<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 未雨綢繆彰顯教育情懷。</span></p><p class="ql-block"> 新學(xué)期，新征程；新要求，新氣象。9月4日，我校一周一次的教研活動(dòng)在三個(gè)分會(huì)場(chǎng)同時(shí)開展。本次教研活動(dòng)圍繞《教育就是喚醒》開展了讀書交流活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 它山之石助攻二中璞玉。</span></p><p class="ql-block"> 會(huì)上老師們或誦讀相關(guān)內(nèi)容，或交流心得體會(huì)，或聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，高度一致地認(rèn)為教育的本質(zhì)正如德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯所言——一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 天下有真教術(shù)，斯有真人才。</span></p><p class="ql-block"> 此外，大家還從喚醒的方式、喚醒的對(duì)象、喚醒的持久效應(yīng)等各方面詳盡分析了自身在教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。因此老師們一致認(rèn)同“教育絕非單純的文化傳遞，教育的最終目的是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來，將生命感、價(jià)值感喚醒”。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 君子壹教，弟子壹學(xué)，亟成。</span></p><p class="ql-block"> 其實(shí)，教育如同一片池塘，沒有水便沒有池塘，沒有愛便沒有教育。愛就是愛學(xué)生本身，而不是愛學(xué)生的成績；愛學(xué)生努力而不是訓(xùn)學(xué)生的錯(cuò)誤。為師者還要學(xué)會(huì)同理學(xué)生，并且持久同理，關(guān)注結(jié)果，這樣才能教學(xué)相長，相得益彰。</p><p class="ql-block"> 在這次交流會(huì)上，老師們分享了讀書經(jīng)驗(yàn)，積累了育人智慧，也體驗(yàn)到了教育的快樂！</p><p class="ql-block"> </p>