<p class="ql-block">走過平湖煙雨，踏過歲月小河。教育的本質(zhì)就是讓學(xué)生有知識，而知識說到底：是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，是無需別人提醒的自覺。以約束為前提的自由，為他人著想的善良！教育不是立桿見影的工作。要有恒心和耐心，毅力和堅持。更不能急功近偃苗助長。抱此理念對本學(xué)期體育工作計劃如下：</p> <p class="ql-block">新學(xué)期正好是機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存，困難和成績共容的時候。龐村中學(xué)形成了新氣象，開學(xué)之際，本學(xué)期擔(dān)任九年級2個班和七年級5個班體育課教學(xué)任務(wù)外加少年宮1節(jié)，正課每周15節(jié)。九年級的體育教學(xué)中，以中招體育考試為目標(biāo)，圍繞此目標(biāo)開展針對性教學(xué)。七年級以養(yǎng)成性為主要內(nèi)容，使七年級的學(xué)生通過2到3周時間，使學(xué)生養(yǎng)成上體育課的好習(xí)慣。為今后的教學(xué)任務(wù)服務(wù)，暑假開學(xué)學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力普遍下降。針對此現(xiàn)象，計劃安排學(xué)生第一周通過大課間和體育課使他們的體能先恢復(fù)。第二周采取加大訓(xùn)練強度，進(jìn)行體能和技能提高，同時強調(diào)要在安全的前提下訓(xùn)練，注重準(zhǔn)備活動的環(huán)節(jié)。第三周將采取區(qū)別對待原則，針對學(xué)生的弱項進(jìn)行針對性訓(xùn)練。第四周采取以測促訓(xùn)，有針對性全面提成績。</p> <p class="ql-block">另外，要以課標(biāo)為綱。教材為主，深挖課的內(nèi)含拓展課的外焰，結(jié)合學(xué)生實際，開展體育教學(xué)工作。以中招體育考試項目為引領(lǐng)，注重基本技能和技巧。全面提高初一、初三學(xué)生的身體素質(zhì)。</p>