<p class="ql-block"> 為深入落實(shí)《澤州縣教育局關(guān)于在全縣教職工中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的通知》的精神要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，努力提高幼兒園教師的整體專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，北義城中心幼兒園開展了“樹師德 ?正師風(fēng)”一系列活動(dòng)……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>重溫準(zhǔn)則 恪守師德</u></b></p><p class="ql-block"> 8月28日，錢園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為十不準(zhǔn)則》《幼兒教師日常行為規(guī)范》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)大家讀細(xì)、讀深、讀實(shí)，并結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行全面解讀，使老師們真切地意識(shí)到教師要把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺做以德立身、以德立學(xué)、以德施教的好老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>知行合一 內(nèi)化于心</u></b></p><p class="ql-block"> 師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神的體現(xiàn)，是對(duì)社會(huì)、對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒和家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神。師德，也是一種態(tài)度，一種學(xué)無(wú)止境、踏實(shí)工作的態(tài)度。師德，更是一種敬業(yè)樂業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、言傳身教的行動(dòng)。讓我們守護(hù)好教育的初心，奔跑在理想的路上，用行動(dòng)塑造教師形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒健康快樂成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>自查自糾 查擺問題</u></b></p><p class="ql-block"> 育人者育心，育心者必自育。老師們進(jìn)行互查互糾，對(duì)教師帶班、幼兒常規(guī)、教師言行三大方面，十二個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)查看，發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的不足及亮點(diǎn)，既是對(duì)前期問題的“回頭查看”，又是進(jìn)一步自查自糾、自我反省、規(guī)范行為舉止、言談風(fēng)貌的深化過程。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)，加強(qiáng)了教師們對(duì)職業(yè)道德相關(guān)的學(xué)習(xí)，把師德師風(fēng)、依法從教作為職業(yè)生涯中的必修課，把關(guān)愛幼兒、為人師表放在工作首位。相信在未來(lái)的教育工作中，北義城中心幼兒園全體教職工一定會(huì)以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)做“四有”好教師，為幼兒的快樂童年、幸福人生而不斷努力。</p>