<p class="ql-block">教育內(nèi)容和教育方式,與時代發(fā)展息息相關(guān)。這是信息化的時代,智能將重新定義我們的生活,教育會發(fā)生什么變革—學(xué)校不再是唯一的知識來源或發(fā)起。</p><p class="ql-block">老師靠以講授知識為主已不適應(yīng)時代需求。</p><p class="ql-block">新課標解決了:培養(yǎng)什么樣的人</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)力*思想力*行動力</p> <p class="ql-block">當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀無法培養(yǎng)創(chuàng)新人才</p> <p class="ql-block">教師很少在教學(xué)當(dāng)中將理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來。課出現(xiàn)以上問題。</p> <p class="ql-block">教學(xué)效高耗低效,出現(xiàn)了割裂。</p> <p class="ql-block">語言方式包含價值觀核心素養(yǎng)(李佳琦翻車掉粉事件)</p><p class="ql-block">素養(yǎng)與知識:</p><p class="ql-block">素養(yǎng)不等于知識,探究的過程形成素養(yǎng),使用知識的過程形成能力。</p> <p class="ql-block">素養(yǎng)與情境</p> <p class="ql-block">素養(yǎng)與表現(xiàn):</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">理解和指導(dǎo)的區(qū)別</p> <p class="ql-block">創(chuàng)新的前提是有批判性思維,多維度設(shè)計問題和活動,深度理解才能促進素養(yǎng)的發(fā)展</p> <p class="ql-block">大單元教學(xué)是一種思想,是探索,可把理念落實到單課教學(xué)</p> <p class="ql-block">表現(xiàn)性評價也是對學(xué)生學(xué)習(xí)的督促</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)支架:表格、量表、模型、導(dǎo)圖</p>