<p class="ql-block"> 2023年9月12日星期二下午進(jìn)行英語跨學(xué)科培訓(xùn)，通過本次培訓(xùn)我的體會(huì)又一次碰撞出心靈的火花，感到充滿知識(shí)力量，學(xué)到立足不同學(xué)科知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)性，學(xué)習(xí)了主題學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有以下四點(diǎn)，第一點(diǎn)學(xué)生主體，第二點(diǎn)合作探究，第三點(diǎn)遷移創(chuàng)新，第四點(diǎn)結(jié)果可視。 本次培訓(xùn)讓我深度思考，為什么進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)？是為了滿足社會(huì)發(fā)展要求，引導(dǎo)學(xué)習(xí)方式變革，發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用，堅(jiān)持工具性與人文性相結(jié)合，以主題為引領(lǐng)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持以學(xué)生實(shí)踐為中心，注重“教”——學(xué)——評(píng)”一體化設(shè)計(jì)，推進(jìn)多種資源的利用與開發(fā)。目標(biāo)：核心素養(yǎng)；Language ability 、Cultural awareness、Thinking capacity 、Learning ability及有利于發(fā)展學(xué)生的語言能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)，有利于提升學(xué)生的思維品質(zhì)，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。</p><p class="ql-block">因此，我將堅(jiān)持英語學(xué)科立場(chǎng)，建構(gòu)跨學(xué)科知識(shí)，圍繞學(xué)生實(shí)踐設(shè)計(jì)探究任務(wù)主題，設(shè)定單元驅(qū)動(dòng)性問題，仔細(xì)觀察學(xué)生的真實(shí)表現(xiàn)，通過豐富的評(píng)價(jià)形式，尊重個(gè)體差異，以辯證的、發(fā)展的眼光看待學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生在其原有水平上的發(fā)展和成長(zhǎng)變化。</p>