<p class="ql-block"> 為了使教師進一步深入理解教材，把握數(shù)學(xué)本質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升小學(xué)數(shù)學(xué)教師教研水平和學(xué)科建設(shè)能力，縣教育局組織我們參加了徐州市小學(xué)數(shù)學(xué)教師集體備課活動。</p> <p class="ql-block"> 徐州市優(yōu)秀教育工作者，帶頭優(yōu)師一一李紅老師，為我們分析了新課標(biāo)理念下一年級數(shù)學(xué)（上）教材內(nèi)容：蘇教版一年級上冊教科書一共編排了11個單元的教學(xué)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 一年級學(xué)生的思維具有直觀、具體、形象的特點。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生由幼兒園初入小學(xué)，由小學(xué)校進入大學(xué)校；由大教室轉(zhuǎn)至小教室；由“游戲環(huán)境”變成“學(xué)習(xí)環(huán)境”；由兩位老師圍著轉(zhuǎn)到各科老師輪著來，面臨很多需要適應(yīng)的問題。</p><p class="ql-block"> 我們老師要引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察新校園；用數(shù)學(xué)的思維思考新校園；用數(shù)學(xué)的語言表達新校園。</p> <p class="ql-block"> 李老師為我們做詳細(xì)的案例解讀。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)是十分重要的教學(xué)活動，能讓學(xué)生進一步理解重要的知識，掌握基本技能；能重組個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，更好地記憶知識，便于提取應(yīng)用；能領(lǐng)悟基本數(shù)學(xué)思想，發(fā)展數(shù)學(xué)思維 ，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)引領(lǐng)方向，學(xué)習(xí)促進成長。</p> <p class="ql-block"> 我們在學(xué)習(xí)中進步……</p>