<p class="ql-block ql-indent-1">今日起記錄下班上的孩子。在此以學(xué)號(hào)來(lái)表示。開(kāi)學(xué)了，每天忙忙碌碌，小班常規(guī)建立是關(guān)鍵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">18號(hào)YH是個(gè)皮膚白白嫩嫩帥氣的男孩，可是他不會(huì)跟人溝通交流。半個(gè)月了，他都是一個(gè)人在玩，拿到一樣玩具他要一個(gè)人玩，不給他人玩，別的孩子在玩，他也會(huì)去搶?zhuān)矔?huì)打別的孩子，即使被他人咬了也不哭。跟他說(shuō)話(huà)，他沒(méi)有任何話(huà)回你，讓他看著你的眼睛，他不看，眼神看其他地方去。午睡睡得很晚，而且中途動(dòng)來(lái)動(dòng)去老是發(fā)出聲音，批評(píng)他他也依舊，還覺(jué)得好玩。在集體教學(xué)活動(dòng)中，他坐不住，會(huì)離開(kāi)座位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">昨日美術(shù)活動(dòng)，他除了亂畫(huà)，把紙弄破，扔到地上，還把其他孩子的紙也揉成團(tuán)扔地上。他的臉上手上被他畫(huà)得到處都是水彩筆的痕跡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">記得那天去家訪(fǎng)，孩子和他表姐，妹妹一起在墊子上玩，他想玩一個(gè)玩具，姐姐不給，他去搶?zhuān)瑳](méi)搶到就躺地上哭。平時(shí)他是媽媽帶，媽媽說(shuō)他平時(shí)基本上也不說(shuō)話(huà)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我覺(jué)得對(duì)于YH，還是需要從家庭切入，媽媽的帶養(yǎng)方式也許需要改變，平時(shí)要耐心跟他說(shuō)話(huà)，多帶他做點(diǎn)力所能及的事，多去大自然。要是單靠幼兒園，那就太難了，幼兒園人多，還有一系列的規(guī)定和任務(wù)，因材施教真的是難。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>