<p class="ql-block"> 2023年9月15日，譚風(fēng)蘭特級(jí)教師工作室聽評(píng)課活動(dòng)在銀川市第十五中學(xué)拉開序幕。</p> <p class="ql-block"> 授課教師是譚風(fēng)蘭特級(jí)教師，所授科目是九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三課追求民主價(jià)值 第一課時(shí) 生活在新型民主國家。</p><p class="ql-block">? ? ? ??</p> <p class="ql-block">譚老師以9月15日是國際民主日，學(xué)生走進(jìn)今天的課程，將民主二字貫穿整個(gè)課堂。</p> <p class="ql-block">譚老師先讓學(xué)生閱讀課本中有關(guān)民主的文段，詢問學(xué)生三個(gè)問題：教材中哪一句話直擊你的內(nèi)心？什么是民主？民主是想說什么就說什么嗎？學(xué)生暢所欲言，譚老師總結(jié)：民主是大多數(shù)人當(dāng)家做主。要靠民主形式和民主制度的建立。一個(gè)國家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的具體國情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作為中國，我們的民主是怎樣的呢？這一環(huán)節(jié)的設(shè)置，譚老師采用了學(xué)生上臺(tái)分享闡述民主的足音。學(xué)生通過思想源頭、歷史進(jìn)程講述了中國在艱辛嘗試著尋找民主的道路卻沒能實(shí)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 譚老師總結(jié)：從中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在，中國建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，這全過程人民民主是歷史的選擇，人民的選擇。</p> <p class="ql-block">在溫故而知新環(huán)節(jié)，譚老師帶著學(xué)生回顧了《憲法》體會(huì)通過法治體現(xiàn)、保障民主，才是人民自由幸福、國家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定有序、制度充滿活力、社會(huì)長治久安的根基。</p> <p class="ql-block">接著譚老師又引入王毅外長的話，再次強(qiáng)調(diào)一個(gè)國家選擇走什么樣的民主道路取決于它的具體國情。</p> <p class="ql-block">接下來，譚老師組織了小組活動(dòng)，通過觀看視頻，速記關(guān)鍵詞來引導(dǎo)學(xué)生感受我國社會(huì)主義是一種新型的民主。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們從關(guān)鍵字詞中提煉感悟到我國是人民當(dāng)家作主，是落實(shí)到生活之中，制度是通過協(xié)商、求同存異中體現(xiàn)。最后譚老師總結(jié)出三個(gè)最“最廣泛”“最真實(shí)”“最管用”。</p> <p class="ql-block">課程的最后環(huán)節(jié)，譚老師帶學(xué)生圈畫重點(diǎn)語段，分享金句，最后學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block">作業(yè)環(huán)節(jié)譚老師精心設(shè)計(jì)了讓學(xué)生思考探究學(xué)校推廣的學(xué)習(xí)讀本是出于什么想法，分別啟發(fā)學(xué)生從使用者、教授者、推廣者、商家等角度，為下一課參與民主做準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">譚風(fēng)蘭特級(jí)教師工作室成員聽課</p> <p class="ql-block"> 心有所信，方能行遠(yuǎn)。在譚老師深入淺出的授課中，學(xué)生們用心領(lǐng)悟，聽課的老師們開闊了思路，提升了思政教學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)。聽課的老師和學(xué)生們一起積極思考，認(rèn)真記實(shí)、交流分享，深刻領(lǐng)會(huì)，這些不同層面的思維整合，進(jìn)一步提升了教師們的思維水平，也推動(dòng)了教師反思水平和研究能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> </p>