<p class="ql-block">2023年9月16日，適逢周六社團(tuán)日活動(dòng)。淅川縣寺灣鎮(zhèn)夏灣中心小學(xué)全體師生仍然開展周六社團(tuán)日活動(dòng)。各社團(tuán)教師耐心指導(dǎo)，學(xué)生們快樂好學(xué)，不斷展示自我。社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，傳承經(jīng)典文化，活動(dòng)開展井然有序，學(xué)生們興趣盎然！社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈，歡樂無限，收獲多多。</p> <p class="ql-block">樂陶淘泥塑陶藝社團(tuán)：同學(xué)們按照指定的傳統(tǒng)文化泥塑《小動(dòng)物一一小牛，小老鼠，小狗》作品。用自己喜歡的方式方法去表現(xiàn)各種形象，細(xì)心地給制作自己的作品。小組分工明確。學(xué)生的個(gè)性化得到了體現(xiàn)和展示。 一幅幅作品展現(xiàn)出來</p> <p class="ql-block"> 海量閱讀德育社團(tuán)活動(dòng)，旨在利用社團(tuán)活動(dòng)這個(gè)載體，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)感悟、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。</p><p class="ql-block"> 閱讀開始后，各年級(jí)指導(dǎo)教師按照“引一引、讀一讀、說一說、寫一寫”四步讀書法開始指導(dǎo)學(xué)生讀書。首先教師結(jié)合閱讀內(nèi)容引出問題，讓學(xué)生帶著問題去讀書，提高閱讀的效率，也能以此檢驗(yàn)讀書的質(zhì)量;接著讓學(xué)生自由讀書，拿起筆進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫，對(duì)優(yōu)美的語句可以多讀，進(jìn)行欣賞回味;在“說一說”中讓學(xué)生回答剛才提出的問題，內(nèi)化對(duì)讀書內(nèi)容的理解、文章大意的把握、人物精神品質(zhì)的概括，教師要進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)大多數(shù)學(xué)生都弄不懂的問題要進(jìn)行講解，務(wù)必讓學(xué)生大徹大悟;讀后在《讀書筆記》上進(jìn)行摘抄積累，強(qiáng)化讀書效果，讓學(xué)生有獲得感，也是對(duì)學(xué)生文章賞析的檢測。</p><p class="ql-block"> 五年級(jí)學(xué)生夏依晨高興地說道:當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候，我仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。我已愛上了閱讀，我要繼續(xù)閱讀下去!</p> <p class="ql-block">手工制作， 既可以培養(yǎng)同同學(xué)們耐心細(xì)致的品質(zhì)，又可以促進(jìn)同學(xué)們思維發(fā)展，還可以提升同學(xué)們的審美能力，培養(yǎng)多種技能。在活動(dòng)中我們鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，及創(chuàng)造精神。科技創(chuàng)新社團(tuán)：本期是制作《貼畫一一西蘭花》。教師耐心指導(dǎo)，學(xué)生們積極！</p> <p class="ql-block">童心無限繪畫社團(tuán)：同學(xué)們按照教師指定的作品《可愛的小動(dòng)物》。用自己喜歡的方式方法去表現(xiàn)各種形象，細(xì)心地給勾畫自己的作品。小組分工明確。學(xué)生的個(gè)性化得到了體現(xiàn)和展示。 一幅幅作品展現(xiàn)出來</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)編程思維，就是鍛煉我們的大腦，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和批判思維，提高解決問題的能力。創(chuàng)奇編程社團(tuán) ：社團(tuán)活動(dòng)中，教師講解，學(xué)生依照教師指導(dǎo)自己創(chuàng)新設(shè)計(jì)簡單的集成構(gòu)建。設(shè)計(jì)建筑物模塊</p> <p class="ql-block">社團(tuán)活動(dòng)的開展，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。孩子們開闊了視野，陶冶了情操，發(fā)展了特長，找到了自信。同時(shí)社團(tuán)活動(dòng)也豐富了校園文化生活，使學(xué)校真正成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂園。</p>