<p class="ql-block"> 為了激勵幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高幼兒自主閱讀的能力，增進(jìn)親子感情，我班倡導(dǎo)幼兒每天堅持閱讀，自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">一本書??</p><p class="ql-block">一個小世界??</p><p class="ql-block">一個繪本故事??</p><p class="ql-block">一段旅程??</p> <p class="ql-block"> 在早期閱讀過程中，幼兒進(jìn)行角色扮演和故事創(chuàng)編，讓幼兒展開想象，這樣，不僅幼兒的藝術(shù)想象力得到發(fā)展，幼兒的表現(xiàn)力、模仿力都得到了鍛煉和發(fā)展。</p> <p class="ql-block">童年有書??</p><p class="ql-block">未來有夢?</p><p class="ql-block">??打開繪本和大一班的寶貝們一起看??世界吧?</p> <p class="ql-block"> 早期閱讀不僅在繪本中得到道德情操方面的熏陶，還可以感受到不同的藝術(shù)風(fēng)格，還為幼兒提供了很多的表演活動的機會，圍繞一個閱讀活動，我們可以組織多種形式的藝術(shù)活動。</p> <p class="ql-block"> 因此，閱讀繪本的好處頗多，既能增長知識，又可以豐富孩子的情感體驗，對提升孩子的想象力，理解力，口語表達(dá)能力等都有好處，我們應(yīng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪本閱讀，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，點亮幸?？鞓返耐?。</p>