<p class="ql-block"> 為全面貫徹國家教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)全體爭做“夢想之師、厚德之師、專業(yè)之師、書香之師、健康之師、雅趣之師”，從“教師形象、教師溝通、班級管理、教學(xué)常規(guī)”四個方面提出66條“六有好老師”應(yīng)關(guān)注的工作細節(jié)。
</p><p class="ql-block"> 學(xué)校本著“放小、管細”的工作原則，落實66條教師工作細節(jié)，要求教師從最小處著手，從工作中的一點一滴做起，每天落實66條工作中一條，提升教師日常的工作態(tài)度、工作方式、職業(yè)素養(yǎng)等，促進學(xué)校的精細化管理。</p> <p class="ql-block"> 校園是我家，文明靠大家。教師以身作則，整理好自己的工作臺面，為學(xué)生帶頭示范，養(yǎng)成良好的收納整理習(xí)慣。教師愛護校園環(huán)境，為學(xué)生及自己創(chuàng)造更舒適的條件，樹立良好的環(huán)保意識。</p> <p class="ql-block"> 教育是有溫度的，師生情誼體現(xiàn)在方方面面。</p><p class="ql-block"> 上課時，老師會關(guān)注到學(xué)生看黑板的清晰度，及時收拉窗簾。</p> <p class="ql-block"> 下課了，教師會關(guān)注學(xué)生心理動向和具體學(xué)情，及時跟進。促進學(xué)生身心更好發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 教育是一個序漸進的過程，我們要從點滴做起，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，輔助學(xué)生塑造健康性格，讓孩子們的未來自信又璀璨。</p>