<p class="ql-block ql-indent-1">秋高氣爽，天涼好個秋，人的心情不再像夏日那樣浮躁，更容易沉下心來，做些有意義的事情，來充實(shí)豐盈自己，秋意漸濃時，正是讀書好時節(jié)。趁著這美好的秋意，來龍中心小學(xué)六年級組開展“真閱讀”系列活動。秋日讀書，韶華不負(fù)。</p> 晨讀 <p class="ql-block ql-indent-1">一年之計在于春，一日之計在于晨。來龍中心小學(xué)六年級的孩子們在瑯瑯讀書聲中開啟了一天的學(xué)習(xí)時光。</p> 閱讀剪影 <p class="ql-block ql-indent-1">“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮?！焙脮?，像長者，諄諄教導(dǎo)；好書，似導(dǎo)師，循循善誘；好書，如朋友，心心相印。教室里，隨處可見孩子們閱讀的身影。</p> 閱讀小報 <p class="ql-block ql-indent-1">好書是陽光，照亮我們?nèi)松暮降?；好書是蜂蜜，甘甜我們生活的芳香；好書是清泉，蕩滌我們生命的河流。六年級的孩子們，自己精心繪制手抄報，將閱讀的感悟和心情，融入在一幅幅動人的畫里。</p> 閱讀筆記 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們個個如饑似渴，正在品味人生百味。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。孩子們讀有所獲，用閱讀筆記來記錄了他們的讀書收獲。</p> 閱讀書簽 <p class="ql-block ql-indent-1">六年級的孩子們，在閱讀之余，自己動手制作閱讀書簽。一個個精美的書簽里，流露出的是孩子們對閱讀的態(tài)度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀是獲取知識、培養(yǎng)情操的重要途徑，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，將會終身受益！閱讀，我們不要急著回報，因為播種和收獲，在不同的季節(jié)。中間相差的時間，我們叫它“堅持”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">堅持閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣！</p>