<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">以正確價(jià)值觀、關(guān)鍵能力和必備品格為內(nèi)核的核心素養(yǎng)，是時(shí)代的呼喚，更是新課改的題中應(yīng)有之義。為找到撬動(dòng)核心素養(yǎng)的有力支點(diǎn)，探索核心素養(yǎng)落實(shí)的有效途徑。在共青城市第一中學(xué)胡濟(jì)光書(shū)記、盧志鵬校長(zhǎng)、程代貴校助、曹勇校助組成的校委會(huì)高度重視和統(tǒng)一指導(dǎo)下，教師發(fā)展中心精心部署了此次“新教材示范課活動(dòng)”。</b></p> 數(shù)核心素養(yǎng)風(fēng)流人物 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">語(yǔ)文組、地理組、物理組老師們?cè)谡n堂中落實(shí)核心素養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">數(shù)學(xué)組、歷史組、化學(xué)組將理論思考化為教學(xué)實(shí)踐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">英語(yǔ)組、政治組、生物組為學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。</b></p> 看共青城市第一中學(xué) <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">語(yǔ)文組：袁穎喆老師善于對(duì)教材進(jìn)行整合與重構(gòu) ，在新情境中進(jìn)行教與學(xué)的互動(dòng)與共進(jìn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">劉秋文老師運(yùn)用“勞動(dòng)”主題，在《詩(shī)經(jīng)》中體悟“同情”語(yǔ)境下的生活，學(xué)生神入其中。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">呂晉鋒老師自然、飽滿(mǎn)的姿態(tài)，慷慨激昂的語(yǔ)勢(shì)給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的情境，引人入勝。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">數(shù)學(xué)組：劉曉華教師能合理組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，注重對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)與深挖。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">呂齊輝老師注重?cái)?shù)形結(jié)合和化歸轉(zhuǎn)換思想，引入部分生活化，與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有效鏈接。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">沈旭明老師精準(zhǔn)把控教情與學(xué)情，現(xiàn)場(chǎng)作圖完美示范，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題等學(xué)科關(guān)鍵能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">英語(yǔ)組：熊春蓮老師指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)地練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)，課標(biāo)要求的學(xué)習(xí)目標(biāo)較好達(dá)成。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?陶玲玲教師教學(xué)目標(biāo)明確，過(guò)程思路清晰，知識(shí)量適中，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">陶憶秋老師授課內(nèi)容豐富、條理清晰、教態(tài)自然，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，引發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考 ，讓“學(xué)習(xí)真正發(fā)生”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">政治組：王賢明老師教學(xué)內(nèi)容詳實(shí)，邏輯嚴(yán)密，重點(diǎn)突出，有效落實(shí)課標(biāo)要求，強(qiáng)化了學(xué)生的政治認(rèn)同。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">查悅老師以問(wèn)題導(dǎo)入，通過(guò)小組談?wù)?，深入探究高考真題，明確考向。整堂課氣氛活躍，師生互動(dòng)良好，教學(xué)效果顯著。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">歷史組：陳磊老師扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，呈現(xiàn)效果良好，較好的落實(shí)了歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">邵尤譜老師任務(wù)驅(qū)動(dòng)，問(wèn)題教學(xué) ，學(xué)生主體，史料實(shí)證、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)落地生根。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">地理組：徐晶老師主題式探究學(xué)習(xí)，即在正確價(jià)值觀引領(lǐng)下重組教學(xué)，在對(duì)比、時(shí)空等多角度情境中，指向深度學(xué)習(xí)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">黃美霞老師課程設(shè)置環(huán)節(jié)完整、節(jié)奏緊湊、及時(shí)進(jìn)行習(xí)題鞏固，注重學(xué)生地理思維、地理實(shí)踐力的培養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">物理組：余蕭楓老師深入淺出，極賦個(gè)人魅力，情境教學(xué)，引發(fā)學(xué)生思考，促進(jìn)其成長(zhǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?鐘丹丹老師善于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與感，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的獲得感與幸福感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">化學(xué)組：李文淵老師抓大放小、突出主線，注重基礎(chǔ)性、綜合性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性要求在教學(xué)中的落實(shí)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">李明珠老師深挖教材，學(xué)生在情境中逐步學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，落實(shí)學(xué)科目標(biāo)和創(chuàng)新培育化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)方式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">生物組：周瑞輝老師與日常生活聯(lián)系，通過(guò)學(xué)生自主閱讀，構(gòu)建整體知識(shí)框架，學(xué)生真正參與學(xué)習(xí)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">鄧信琴老師讓學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，明確高考方向，較好的完成教學(xué)目標(biāo)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">老師們“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”、" 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"漸悟課標(biāo)，在燈火闌珊處頓悟成道。理論哲思之光綻放課堂，照亮學(xué)生前行發(fā)展之路。正所謂，數(shù)核心素養(yǎng)風(fēng)流人物，還看共青城市第一中學(xué)。</b></p>