<p class="ql-block"> “微課”對于幼兒教師來說是一項必不可少的基本功，9月24日下午，國培班的老師們進行微課分享活動。</p> <p class="ql-block"> 第一組老師為我們帶來的微課是小班健康《小豬變干凈了》</p> <p class="ql-block"> 第二組老師和我們一起分享了大班社會《情緒變變變》????????</p> <p class="ql-block"> 第三組的馬老師用生動有趣的故事帶領(lǐng)我們一起學習了大班數(shù)學《寶石森林》????</p> <p class="ql-block"> 第四組的老師和我們共同探討了民間傳統(tǒng)游戲的特點和傳承發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 第五組老師帶來的大班社會領(lǐng)域課程《我的情緒我知道》，使我們知道不同情緒對我們身體產(chǎn)生的影響，保持好的情緒最重要。</p> <p class="ql-block"> 在分享過程中，老師們都能根據(jù)幼兒的年齡特點運用圖片、繪本故事、動畫、視頻等各種形式把微課內(nèi)容呈現(xiàn)出來，環(huán)節(jié)銜接自然，講授有趣高效，圖文結(jié)合，妙趣橫生。雖然每個微課只有短短十分鐘時間，但卻充分體現(xiàn)了以幼兒為主體，教師為主導的課堂活動理念。</p> <p class="ql-block"> 通過微課分享，我們實現(xiàn)教學觀念、技能的遷移和提升，從而迅速提升教師的課堂教學水平，促進教師的專業(yè)成長。希望通過這次培訓次活動，教師們能在微課實踐中得以進一步鍛煉、提高，并以此推進教學活動更上一個臺階。</p>