<p class="ql-block"> 《禮記》曰：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！痹诮逃虒W(xué)活動(dòng)中，集體備課能夠充分發(fā)揮教師集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教研和備課效率，是教師合作探究的有效形式，是發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神的有效途徑。</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步打造“合作——探究——?jiǎng)?chuàng)新”的教研模式，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。9月27日，在教務(wù)處的牽頭組織下，各教研組長(zhǎng)參加了六年級(jí)的一次集體備課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 六學(xué)年教研組長(zhǎng)袁桂榮老師主持本次的集體備課，主備人張海龍老師做了充分的準(zhǔn)備，從教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)重難點(diǎn)的突破、教學(xué)方法的運(yùn)用、教學(xué)過程的實(shí)施為大家詳細(xì)闡述了《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 同組教師針對(duì)張海龍老師的教學(xué)設(shè)計(jì)各抒己見，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，大家從復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新知的講解、鞏固復(fù)習(xí)、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)逐步的進(jìn)行分析。對(duì)于優(yōu)點(diǎn)給予了充分的肯定，同時(shí)也提出了自己質(zhì)疑，并且給出了合理化的建議，大家在積極的氛圍中熱烈的展開了討論，張老師在認(rèn)真聽取了大家的合理化意見后，及時(shí)完善了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)使教學(xué)效果最佳化。</p> <p class="ql-block"> “眾人拾柴火焰高”，各位老師凝思聚智，在集體備課中結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際分享各自教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所得，各位老師也從自身疑惑、學(xué)生學(xué)情、教學(xué)方法建議等幾個(gè)方面進(jìn)行了交流，在相互交流、碰撞與沖突中蹦出“思想的火花”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教育從來就不是 一蹴而就的事情，希望我們每一位教師都能有一顆堅(jiān)定的心走在教育的路上。教育教學(xué)工作猶如攀登高峰，路上有荊棘也有風(fēng)景。但我們?cè)谶@個(gè)偉大的國(guó)度，無畏于考驗(yàn)的淬煉，因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想之地，哪怕荊棘仍在我們?nèi)匀煌ㄏ蛏巾?，值得我們不停腳步，值得我們咬牙堅(jiān)持。從心出發(fā)，路在腳下，智慧在你心里！</p><p class="ql-block"> 巴彥縣西集鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處</p><p class="ql-block"> 2023.9.27</p>