抓常規(guī)，促教學——保德縣第二小學校教學常規(guī)檢查

第二小學校

“行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步”，2023年9月27日下午，我校開展了本學期第一個月的教學常規(guī)檢查并召開了反饋會。 　　一排排、一摞摞的教案本、聽課記錄、作業(yè)本等在桌子上擺放得整整齊齊，檢查組的領導、老師們認真細致地查看，并將檢查結果詳實記錄在表。 　　天道酬勤，精耕細作才能取得豐收。老師們的教案書寫美觀，重難點突出，教學流程清晰；授課前再進行二次備課，及時將重點內(nèi)容進行勾畫和添加。 　　詳實的聽課記錄，既有對教學行為的即時評價，又有對教學效果的深度思考，無論是亮點的記錄還是中肯的建議，字里行間流淌的是老師們對課堂的熱愛，也留下了我們深耕課堂、孜孜不倦的教研態(tài)度。 　　一本本書寫工整的作業(yè)、一道道認真完成的題目，小小作業(yè)本傳遞的是孩子們努力向上的學習態(tài)度；一個個規(guī)范的批閱符號，一句句用心書寫的評語，紅色的筆跡記錄的是老師們?nèi)諒鸵蝗盏男燎诟冻觥?lt;/p> 　　反饋會上，檢查組的領導、老師針對自己所查內(nèi)容作了客觀、詳實的反饋，既發(fā)現(xiàn)了亮點，也找出了不足。 　　“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”，細微處彰顯品質(zhì)，細微中磨礪精神。我們將以此次檢查為契機，繼續(xù)扎實開展教學常規(guī)管理工作，做“細”務“實”，立足常規(guī)抓教學，凝心聚力提質(zhì)量。