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全面提高學生素養(yǎng) 共創(chuàng)全區(qū)體藝特色

<p class="ql-block">  侯城中心校體藝2+1活動展示</p> <p class="ql-block">  為進一步推動學校體育和藝術教育的改革與開展,我區(qū)教育部在全區(qū)中小學全面實施“體育、藝術2+1工程”,即通過學校組織的課外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。</p> <p class="ql-block">  今天,全區(qū)教育局領導班子和各校校長、分管體育工作人員以及音體美教師對我侯城中心校體藝2+1活動展示進行了參觀與指導。</p> <p class="ql-block">  一進校門就是南沙河小學的威風鑼鼓開啟迎賓模式,看孩子們敲的多帶勁呀!接下來是惠安小學的腰鼓和貝露文武學校的管樂隊演奏。</p> <p class="ql-block">  實施“體藝2+1工程”,就是讓每一個學生能在中小學階段學習至少掌握2項體育技能,一項藝術特長,為學生的全面開展奠定良好根底。我中心校要求每位學生掌握跳繩的根本技能作為體育必選工程之一,侯城鄉(xiāng)屬于形意拳之鄉(xiāng),學生達到人人會練形意拳。把會一樣樂器,會自信演唱歌曲,或能畫好兒童畫及完成較高質量的書法作品等作為藝術選項,學生可任選一項。</p><p class="ql-block"> 此外,中心校還讓各校開設了運動類:跳繩,形意拳,羽毛球,籃球、足球、乒乓球,田徑等任選兩種。藝術類:書法、電子琴、舞蹈,課堂樂器、聲樂、素描、中國畫、水彩畫、工藝、等任選一種。</p><p class="ql-block"> 下面是我中心校各小學的活動項目。</p> <p class="ql-block">  實踐證明,“體育、藝術2+1項目”是培養(yǎng)學生運動技能和藝術特長的有效載體,是一項學生歡迎、家長支持、社會贊同、惠及億萬中小學生的素質教育工程,對于提高中小學生的體育素質、審美情趣和人文素養(yǎng),營造健康向上的校園育人環(huán)境,具有重要作用。</p>

中心校

體育

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體藝

藝術

形意拳

技能

任選

特長

一項