<p class="ql-block"> 提起襄陽(yáng)市老年大學(xué)舞蹈系教研室主任張林老師，可以說(shuō)舞蹈系的學(xué)生無(wú)人不知無(wú)人不曉。她就像一位美麗的天使為我們老年大學(xué)的學(xué)員教授舞蹈知識(shí)，傳遞從心靈至身體的美好！</p> <p class="ql-block"> 張林老師有著十多年老年大學(xué)舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)老年舞蹈教學(xué)有著深厚的造詣。她對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)和專業(yè)程度真的是讓我們敬佩不已，她的舞蹈課讓我們不僅學(xué)到了舞蹈技巧，還培養(yǎng)了我們的自信心，不僅給我們帶來(lái)了愉悅，還陶冶了情操。</p> <p class="ql-block"> 張林老師的舞蹈課教的很好，教學(xué)方法也很棒，寓教于樂(lè)，深入淺出。她很重視低年級(jí)的系統(tǒng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，用通俗易懂的方法，使學(xué)員們能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握舞蹈的基礎(chǔ)技巧，提升學(xué)員們自身的基本功和身體的柔韌和協(xié)調(diào)性，順利進(jìn)入舞蹈學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)高年級(jí)和表演班的教學(xué)上，張林老師更多注重多元化，將不同的風(fēng)格的舞蹈融入教學(xué)中。使課程更具趣味和挑戰(zhàn)性。不但重視舞蹈表演本身，而且更重要的是教授大家的表情管理。引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)舞蹈歌曲的主題、情感，感受和表現(xiàn)出舞蹈的韻律和美感。</p> <p class="ql-block"> 張林老師在教學(xué)上善于運(yùn)用激勵(lì)教育方式，激發(fā)學(xué)員們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，讓學(xué)員們?cè)谧约旱奈璧钢姓业阶孕藕蜆?lè)趣，認(rèn)識(shí)自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己！在課堂上她總是運(yùn)用幽默詼諧的語(yǔ)言和形象生動(dòng)的比喻幫助學(xué)員更好地理解舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)和所要表達(dá)的舞蹈語(yǔ)言，不厭其煩地為學(xué)員們示范舞蹈動(dòng)作，幫助大家盡快掌握舞蹈知識(shí)，快速提升舞蹈技能。</p> <p class="ql-block"> 張林老師十年如一日潛心教學(xué)，她的舞蹈課充滿了活力和創(chuàng)意，我們舞蹈表演一班的學(xué)員們更是感同身受，在張林老師悉心教授和精心培育下，我們?nèi)w學(xué)員都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為宣傳老年大學(xué)和促進(jìn)社會(huì)主義精神文明做出力所能及的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 張林老師是一位出色的舞蹈老師，她的教學(xué)成果多次在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也多次在省、市舞蹈比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，她就像是舞蹈精靈一般引領(lǐng)我們?cè)谥欣夏甑奈璧甘澜缰嗅溽?，領(lǐng)悟舞蹈的美妙與愉悅！</p> <p class="ql-block"> 撰稿 、編輯:</p><p class="ql-block"> 舞蹈表演一班 徐永茜</p>