<p class="ql-block"> 2023年10月11日，五中教育集團(tuán)邵俊安名師工作室團(tuán)隊(duì)在副校長駱俊鋒、視導(dǎo)員陳吉華帶領(lǐng)下來到136團(tuán)中學(xué)開展名師送教活動(dòng)。</p> 常態(tài)主體性課堂教學(xué)模式 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)主要以同課異構(gòu)形式進(jìn)行，是首次工作室主持人和成員同上一節(jié)課，通過同課異構(gòu)、交流研討促進(jìn)工作室成員快速成長，打造集團(tuán)學(xué)科教學(xué)模式——常態(tài)主體性課堂教學(xué)模式，以模式為載體推動(dòng)集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)均衡發(fā)展，助力集團(tuán)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</p> 課例一 <p class="ql-block"> 王燕老師是一位教學(xué)語言干練又親切，教態(tài)大方自然，整堂課教學(xué)設(shè)計(jì)完整、流暢，知識(shí)講解循循善誘，層層遞進(jìn)，題目設(shè)置梯度適當(dāng)，教學(xué)過程中 內(nèi)容拓展有深度有層次，各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，王老師積極以多種方式激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生思考參與課堂，課堂氛圍熱烈，是一節(jié)優(yōu)秀的展示課。</p> 課例二 <p class="ql-block"> 邵俊安老師在課堂上以學(xué)生為主體，在課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)。學(xué)生通過展示、交流、討論、測試等形式參與課堂學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程中獲得發(fā)展，教學(xué)中注重學(xué)生思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生探究能力。教學(xué)中重視課堂評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)小組和評(píng)價(jià)個(gè)人相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的積極性，參與率高，效果良好！</p> 小組合作學(xué)習(xí)模式 研討交流 <p class="ql-block"> 此次送課活動(dòng)中學(xué)會(huì)場設(shè)在136團(tuán)中學(xué)，有語文、數(shù)學(xué)、英語等8個(gè)學(xué)科，共11節(jié)展示課，參與活動(dòng)的集團(tuán)6所學(xué)校共計(jì)80人。五中教育集團(tuán)高度重視名師工室的建設(shè)，通過名師引領(lǐng)促進(jìn)教師專業(yè)成長，利用集團(tuán)搭建送教平臺(tái)，研討交流助推集團(tuán)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</p>