雙向奔赴，共育花開 ——金水幼兒園2023年秋季學期家長會

金水幼兒園

云天收夏色，木葉動秋聲，秋的腳步悄然來臨。為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系與合作，增進家長對幼兒園工作的了解，凝聚家園雙方的力量，共同促進幼兒的全面發(fā)展。近日，金水幼兒園召開了秋季全園家長會，共同開啟家園共育新篇章，為孩子們新學期的成長助力賦能。 如約而至 ?攜手共進 最美的相遇，從“心”開始。各班級精心準備，營造出溫馨美好的環(huán)境。金幼娃娃們?yōu)榘职謰寢寕儾贾铆h(huán)境、繪制自畫像邀請卡等，更是讓家長們感受到滿滿的童趣和幸福。 帶著一份期許，懷揣著一份信任，家長們如約而至。 家園共育 ?向陽而行 第一議程：園級家長會 好的教育不是相互彼此凝望，而是把目光投往同一個方向。唐園長從園所文化、辦園環(huán)境、師資力量、課程建設等方面，為全體家長做了系統(tǒng)詳細介紹。并從專業(yè)的角度向家長介紹了幼兒在園的一日生活，讓新生家長們多角度、全方位地了解幼兒園。以“家園共育”為主題，向家長們普及科學育兒知識，闡明家園配合的重要性和注意事項，充分發(fā)揮家園教育合力，助力幼兒成長。 短暫而充實的新生家長會，為幼兒園和家長之間搭建了一個交流、溝通的平臺，使幼兒園與家長在如何教育孩子的問題上達成了共識。 第二議程：班級家長會 游戲是幼兒園的基本活動，也是拉近家園距離的橋梁。各班老師通過互動小游戲，點燃家長的參與熱情，引發(fā)家長對教育的思考。 小班組 小班的老師們從幼兒的年齡特點、分離焦慮、自理能力、社會交往等方面進行逐一細致地講解，引導家長給予幼兒充足的空間和時間，支持和鼓勵幼兒，并幫助家長們了解如何緩解孩子的分離焦慮，幫助孩子更好的適應幼兒園生活。各班級教師對本學期主題活動目標、園級大型活動、家園共育等方面進行了介紹，讓家長更全面地了解孩子在園的生活，攜手共育成長。 中班組 中班是承上啟下的階段，是幼兒成長階段的重要轉折點，也是培養(yǎng)孩子規(guī)則意識和自我服務能力的關鍵期。中班組老師與家長回顧了小班一年的成長與進步，分析了本學期幼兒的年齡特點與發(fā)展需求，并重點介紹中班幼兒在認知、語言、社會交往、自信心、生活自理能力等方面的發(fā)展目標、典型行為和培養(yǎng)重點，幫助家長們進一步了解兒童的發(fā)展。以行為習慣、規(guī)則意識養(yǎng)成為切入點，滲透科學育兒觀點。 大班組 大班是孩子在幼兒園的最后一年?！坝仔°暯拥降仔枰趺醋?？”“幼小銜接孩子需要做些什么準備？”“家長如何該應對孩子學習上的問題？”大班教師從教師、幼兒、家長三個維度進行了科學分析。并分別從身心準備、能力準備、生活準備、學習準備四個方面對幼小銜接工作做了細致的介紹，強調在孩子成長的每一個關鍵階段，家長都需要不斷轉換自己的角色，不斷學習和自我成長，從心理上和情感上給孩子最大的支持和幫助，并鼓勵家長科學銜接、有效陪伴，讓孩子在人生的又一個重要轉折點上走得更加從容。 家園合作是一條探索與奮進的道路，是一種并肩前行的力量。 愿我們家園攜手前行、密切配合，用心澆灌、用愛浸潤，讓孩子成為最好的自己！ 編輯：杜亞楠審核：李明