匠心獨(dú)具，妙手童心——豐寧第二幼兒園教師自制玩教具展評(píng)活動(dòng)西紅柿炒番茄?? <p class="ql-block">游戲是童年的夢(mèng)，</p><p class="ql-block">使夢(mèng)想更加色彩斑斕。</p><p class="ql-block">有一種玩具匠心滿滿，</p><p class="ql-block">它就是幼兒園的教玩具。</p><p class="ql-block">是老師們自制教具和玩具的結(jié)合，</p><p class="ql-block">是智慧與手工的碰撞。</p> <p class="ql-block"> 魯迅先生曾說，“游戲是幼兒最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使”。為了全面提升我園的教學(xué)，充分發(fā)揮自制玩教具在幼兒教學(xué)、游戲中的重要性，開展《匠心獨(dú)具，妙手童心》豐寧二幼教師自制玩教具展評(píng)活動(dòng)。</p> 主持人開場(chǎng) <p class="ql-block"> 本次自制教玩具評(píng)比活動(dòng)的參賽人員為全體教師，主持人首先向老師們介紹了本次參與評(píng)比的評(píng)委們，接著又宣布本次比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比正式開始。</p> 講解演示，妙趣橫生 <p class="ql-block"> 教師遵循著“教育、安全、創(chuàng)新、藝術(shù)、趣味”的原則，發(fā)揮自己的奇思妙想，變廢為寶，充分利用廢舊，安全的環(huán)保材料，制作了適合幼兒各年齡段發(fā)展特點(diǎn)的玩教具。</p> <p class="ql-block">《水果翻翻棋》—高兵老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《水果翻翻棋》培養(yǎng)幼兒觀察力和短時(shí)記憶能力。了解棋類游戲玩法，培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)。</p> <p class="ql-block">《小動(dòng)物回家》—王元元老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《小動(dòng)物回家》培養(yǎng)幼兒的觀察能力，全方位思考能力，在迷宮中體會(huì)方位的靈活性和多變性，提高手眼協(xié)調(diào)能力和合作游戲的能力。</p> <p class="ql-block">《毛毛蟲加減法》—楊元帥</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《毛毛蟲加減法》通過有趣的外觀，簡(jiǎn)單的玩耍，放敲拿三步輕松學(xué)習(xí)十以內(nèi)加減法。培養(yǎng)幼兒觀察力，判斷力和手操作能力，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)樂趣。</p> <p class="ql-block">《吃面條大比拼》—輦芳老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《吃面條大比拼》適用于小班操作區(qū)，用繩子模擬面條，生動(dòng)有趣的將幼兒帶入情景，轉(zhuǎn)動(dòng)礦泉水瓶，兩個(gè)小朋友津津有味的吃著面條，比一比哪個(gè)小朋友吃的又快又好。比拼過程中鍛煉了小朋友的手部肌肉力量和手部關(guān)節(jié)靈活能力，還有手眼的協(xié)調(diào)力，以及幼兒的專注力。小朋友在幫助情景中的“小朋友”吃面條也培養(yǎng)了小朋友們的愛心。</p> <p class="ql-block">《打招呼摩天輪》—李新偉老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《打招呼摩天輪》培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)懂禮貌，早晨入園知道向老師們，小朋友們打招呼。了解多種打招呼方式和方法．學(xué)會(huì)用不同的方式和別人打招呼，知道打招呼是一件有禮貌的事情．養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣．培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園、樂意與人交往的情感。</p> <p class="ql-block">《投喂大嘴青蛙》—楊春燕老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《投喂大嘴青蛙》作品整體外形為一個(gè)可愛的大嘴青蛙，富有童趣，能夠激發(fā)幼兒的興趣，游戲者將所需投擲的小球放置在彈射器上，按壓彈射器的勺柄，便能將小球發(fā)射出去。若小球投入青蛙的大嘴內(nèi)，即算游戲成功，幼兒通過調(diào)整彈射器與青蛙之間的距離，將小球彈射進(jìn)青蛙的嘴巴里。在規(guī)定距離外投射小球，將小球投入青蛙的嘴巴里,以鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作，青蛙的嘴巴分為大、中、小三種規(guī)格，幼兒在游戲時(shí)可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行替換，以此增加或降低游戲的難易程度。</p> <p class="ql-block">《筷子夾毛絨球》—李海燕老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《筷子夾毛絨球》通過游戲鍛煉幼兒認(rèn)識(shí)基本顏色，練習(xí)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，專注力和耐心，為孩子今后握筆和用餐打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">《指偶劇院》—班玉如老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《指偶劇場(chǎng)》培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力，獨(dú)立思考能力，角色扮演能力，讓孩子身臨其境感受童話帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block">《恐龍曲棍球》—于麗娜老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《恐龍曲棍球》鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。</p> <p class="ql-block">《小蝌蚪找媽媽》—賴紅梅老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《小蝌蚪找媽媽》小蝌蚪找媽媽這個(gè)作品主要以游戲的形式，鍛煉小朋友識(shí)別數(shù)字里的單數(shù)和雙數(shù)，每個(gè)小蝌蚪頭上都標(biāo)有數(shù)字，雙數(shù)的小蝌蚪放到雙數(shù)青蛙媽媽前面的卡槽里，單數(shù)同理。同時(shí)通過小蝌蚪尾部方向鍛煉孩子的觀察能力和動(dòng)手能力。</p> <p class="ql-block">《數(shù)字山洞》—葉靜老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《數(shù)字山洞》適用于數(shù)學(xué)區(qū)，通過游戲鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，提高幼兒興趣，練習(xí)正數(shù)和倒數(shù)。</p> <p class="ql-block">《返回地球》—張雪老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《返回地球》主要材料用的是瓦楞紙，繩子，一次性筷子，彩球、膠槍。</p><p class="ql-block"> 玩法：開始行動(dòng)吧，從彩球盒子里取出彩球放在最上邊的第一個(gè)軌道。操作方向盤讓彩球抵達(dá)下方洞口。抵達(dá)目的地！開始轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤讓小球找到返回的地點(diǎn)！注意控制圓形方向盤慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，使軌道里面的彈球不要掉落出軌道使單球能夠平穩(wěn)進(jìn)洞。</p><p class="ql-block"> 目標(biāo) ：鍛煉孩子的動(dòng)手能力，玩時(shí)鍛煉孩子的思維能力，玩耍時(shí)手眼協(xié)調(diào)能力，和專注力。</p> <p class="ql-block">《海盜船》—李浩然老師</p> <p class="ql-block"> 《海盜船》的設(shè)計(jì)理念是讓小朋友變身船長來一場(chǎng)海上大冒險(xiǎn)。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)玩具以《加勒比海盜》為靈感，我們的小杰克船長駕駛裝著珠寶的海盜船"黑珍珠號(hào)"穿過波濤洶涌公海、充滿鯊魚和暗礁的淺海最終把珠寶運(yùn)送到頂部的小島上。</p><p class="ql-block"> 通過神秘的海洋故事，激發(fā)孩子好奇心以及冒險(xiǎn)精神，海盜船對(duì)操控要求比較高，需要對(duì)4個(gè)方向進(jìn)行把控來維持珠寶平衡，而且需要有足夠的耐心，冷靜思考來切換方向完成挑戰(zhàn)。鍛煉了孩子的平衡感、協(xié)調(diào)行動(dòng)力、培養(yǎng)了孩子的專注力、耐心以及豐富的想象力。</p> <p class="ql-block">《投球機(jī)》—辛欣老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《投球機(jī)》鍛煉孩子對(duì)力度的把控提高孩子的動(dòng)手能力，拋球運(yùn)動(dòng)需要計(jì)算角度和按壓力度這一套動(dòng)作可以開發(fā)孩子的大腦小腦.手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block">《有趣的數(shù)字跳棋》—張嘯冉老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《有趣的數(shù)字跳棋》數(shù)學(xué)啟蒙的最好方式不是做數(shù)學(xué)題，而是通過實(shí)踐操作，以游戲的方式開展，用紙板給幼兒做一個(gè)數(shù)軸加減法玩具，上面設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)，也設(shè)置了懲罰，增加幼兒對(duì)數(shù)字加減法的興趣，從而進(jìn)行數(shù)學(xué)思維引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">《小馬過河》—李曉敏老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《小馬過河及延伸故事的演繹》在演繹故事當(dāng)中提高孩子們的語言表達(dá)能力、共情能力以及觀察生活的能力，從故事里認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)自己，享受生活，好好長大！</p> <p class="ql-block">《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》—包瑩</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》通過動(dòng)手操作、了解鐘表的構(gòu)造、時(shí)針、分針的工作原理，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手觀察的操作能力，在游戲中能正確辨認(rèn)出時(shí)鐘上的整點(diǎn)和半點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">《極速營救》—袁野老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《極速營救》幼兒在操作過程中鍛煉其觀察能力，思維能力，動(dòng)手能力。</p> <p class="ql-block">《數(shù)字啟蒙轉(zhuǎn)盤》—牛歡老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《數(shù)學(xué)啟蒙轉(zhuǎn)盤》讓孩子認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字，學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù)，輕松認(rèn)識(shí)數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。</p> <p class="ql-block">《飛鶴洗衣機(jī)》—馮雪老師</p> <p class="ql-block">作品簡(jiǎn)介：</p> <p class="ql-block"> 《飛鶴洗衣機(jī)》 玩具洗衣機(jī)是一種既有趣又有教育意義的玩具。通過參與洗衣過程，孩子們可以學(xué)到生活技能，培養(yǎng)責(zé)任感和動(dòng)手能力，促進(jìn)社交能力和創(chuàng)造力的發(fā)展。讓我們一起為孩子們提供一個(gè)有趣而有益的玩具洗衣機(jī)吧！</p> <p class="ql-block"> 教師們從教具的“選材安全、輕便耐用、造型美觀”等出發(fā)，充分發(fā)揮想象力，運(yùn)用常見的材料和廢舊品，如紙箱、紙板、一次性紙杯、瓶子等等，以剪、貼、等多種表現(xiàn)形式制作出一件件精美的教具，這些此次活動(dòng)為幼兒園注入了新活力，激發(fā)了教師們的環(huán)保意識(shí)、自創(chuàng)意識(shí)。</p> 領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)總結(jié) <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，趙主任肯定了老師們制作出的玩教具具有實(shí)用性與趣味性，玩教具在老師的巧手中變得有了“溫度”。</p> 頒獎(jiǎng)時(shí)刻 <p class="ql-block"> 評(píng)委老師們通過玩教具的教育性、科學(xué)性、實(shí)用性、安全性、創(chuàng)新性進(jìn)行打分，根據(jù)比例，對(duì)本次參賽的作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，為此次活動(dòng)畫上完美的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 本次自制玩教具評(píng)比活動(dòng)，不僅豐富了班級(jí)內(nèi)的區(qū)角材料，還充分展現(xiàn)了教師的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，更是為每位教師搭建了一個(gè)展示自我、互動(dòng)交流、共同學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)，為幼兒園游戲活動(dòng)注入了新的元素，相信豐富的玩教具將會(huì)帶給孩子們無限樂趣。</p> <p class="ql-block"> 豐寧第二幼兒園</p><p class="ql-block"> ———（2023.10.13）</p> 作品簡(jiǎn)介幼兒老師教具能力游戲鍛煉小朋友孩子手眼