<p class="ql-block">??賦能助成長，傾心育桃李??</p><p class="ql-block">??成長的路上??，我們不停??</p><p class="ql-block">?????學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最快樂的遇見，成長是最美的風(fēng)景!知無涯，學(xué)無境。幼教路漫漫，讓我們一起培養(yǎng)優(yōu)秀寶貝!</p><p class="ql-block">??10月14日，我們迎著秋日的晨光，開始了國培第七天的學(xué)習(xí)之旅！</p><p class="ql-block"><br></p> 上午篇 學(xué)習(xí)共享天地 <p class="ql-block">在潘嘉純老師的主持下活動拉開了帷幕，首先劉老師進行微課分享——《幼兒園表演游戲》</p> <p class="ql-block">劉老師從??表演游戲</p><p class="ql-block">??表演游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)</p><p class="ql-block">??幼兒游戲的表演的組織與指導(dǎo)重點</p><p class="ql-block">??案例分析</p><p class="ql-block">四個方面對幼兒園表演游戲如何開展進行闡述和分析，選擇內(nèi)容是表演游戲中的一個重要環(huán)節(jié)，教材內(nèi)容是否適合幼兒的年齡、心理特點、直接影響幼兒參與游戲的積極性。在劉老師的精彩分享中，老師們對幼兒園表演游戲有了更深層次的認識。</p> 做新時代“四有”好老師 <p class="ql-block">培訓(xùn)如火如荼地進行著，有幸聆聽王平老師帶來的精彩講座——鑄師魂 修師德 正師風(fēng)</p><p class="ql-block"> 做新時代“四有”好老師！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">王平老師連發(fā)三問：國家為誰培養(yǎng)人？怎樣培養(yǎng)人？培養(yǎng)怎樣的人？還很詳細的講解了何為“德智體美勞”，王平老師還強調(diào)了作為教師的責(zé)任和使命，并提出了成為"四有好老師"的目標(biāo)，即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有高尚師風(fēng)。他通過生動的案例和自身經(jīng)歷，向我們展示了作為一名優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。</p> <p class="ql-block">李老師精彩的講座結(jié)束后，姚專家對李老師的講座進行總結(jié)并表示感謝：感謝帥氣、溫文爾雅的李老師！</p> 下午篇 文化共享，快樂學(xué)習(xí) <p class="ql-block">秋日明媚的午后，老師們在短暫的休整之后又踏上了學(xué)習(xí)之旅！</p><p class="ql-block">首先由陳艷老師進行微課分享——《坦克誕生記》</p> <p class="ql-block">陳老師詳細講解了小朋友們在游戲中進行的四次改進。每一次改進都涉及到不同的結(jié)構(gòu)和功能優(yōu)化，使得坦克的性能逐漸提升。</p><p class="ql-block">通過這個結(jié)構(gòu)游戲，小朋友們不僅了解了坦克的構(gòu)造和原理，還鍛煉了小朋友的邏輯思維和創(chuàng)造力。他們在游戲中思考問題、解決難題，體驗到了設(shè)計和改進的過程。這個活動不僅培養(yǎng)了小朋友的動手能力，還激發(fā)了對科學(xué)和工程的興趣。</p> 學(xué)以致用，知行合一 <p class="ql-block">最高學(xué)以致用法是一種結(jié)合實踐和理論去實施，通過前幾天老師們孜孜不倦的學(xué)習(xí)，下午，在湯老師的主持下，各組推出兩位組員結(jié)合這幾天所學(xué)，學(xué)以致用，進行游戲案例說課。在這個活動中，各位老師就自己設(shè)計的游戲活動從活動設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動重難點、活動目標(biāo)，活動教法、學(xué)法，活動過程和活動反思七個環(huán)節(jié)來進行分享。</p><p class="ql-block">我們一起來回顧一下她們的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block">袁燕老師：</p><p class="ql-block">中班音樂游戲《沖鋒槍》</p> <p class="ql-block">裴曉黎老師：《打地鼠》</p> <p class="ql-block">徐悠悠老師：</p><p class="ql-block">體育游戲《魔法磚頭》</p> <p class="ql-block">李思思老師：</p><p class="ql-block">大班體育游戲《袋鼠寶寶練本領(lǐng)》</p> <p class="ql-block">張星星老師：</p><p class="ql-block">大班體育游戲《熊出沒之保護森林》</p> <p class="ql-block">凌文怡老師：</p><p class="ql-block">中班體育游戲《動物傳球》</p> <p class="ql-block">曾潤滋老師：</p><p class="ql-block">中班體育游戲《花樣輪胎》</p> <p class="ql-block">蘇勤老師：</p><p class="ql-block">中班體育游戲《報紙玩法多》</p> <p class="ql-block">張純老師：</p><p class="ql-block">大班體育游戲《快樂小足球》</p> <p class="ql-block">魏丹妮老師：</p><p class="ql-block">中班健康活動《摘果子》</p> <p class="ql-block">在各位老師的精彩分享后，評委老師們進行討論，最后由吳園長進行統(tǒng)一點評。</p><p class="ql-block">她說：這樣的反思和二次分析活動對于教師來說非常有益。它可以幫助教師回顧自己的教學(xué)過程，從中找出問題和不足之處，并尋找改進的方法和策略。通過傾聽其他老師的經(jīng)驗和觀點，教師可以開闊思路，拓寬教學(xué)思維，提升自己的教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">快樂的時光總是短暫的，一天的學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束，老師們也碩果累累、滿載而歸，讓我們共同期待明天的精彩學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)之旅精彩未完待續(xù)……</p>