<p class="ql-block"> 世界上本沒有橋，因為人們有夢想，所以才去建橋，橋無疑成為反映城市發(fā)展的縮影。海安境內(nèi)，河網(wǎng)稠密，一座座橋梁跨河而立，它們就像一本本厚重的書籍，等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 在這個秋高氣爽的周末，實驗小學(xué)六（7）班橋項目小組成員們歡聚一堂，帶著好奇與熱愛一起探索，帶你走進他們心中的橋世界。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">說一說心中的橋</b></p><p class="ql-block"> 中國自古就是橋梁大國，從堅固的剛構(gòu)橋到優(yōu)美的斜拉橋，從古代的趙州橋到現(xiàn)代的港珠澳大橋，讓我們一起了解豐富多彩的橋梁知識。<span style="font-size:18px;">吉宇鋮、劉朔寶同學(xué)以手抄報的形式帶領(lǐng)我們一起了解橋梁基礎(chǔ)知識，</span>浦廷皓同學(xué)以小視頻的形式介紹了橋梁分類和講述橋梁專家茅以升爺爺修橋炸橋的愛國故事。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">造一造心中的橋</b></p><p class="ql-block"> 人們建橋的靈感可能來源于大自然的啟示，我們學(xué)習(xí)古代能工巧匠，利用筷子、紙板、粘土等工具親手打造一座座橋，小組成員們互相觀摩協(xié)作，發(fā)現(xiàn)原來僅用幾根筷子想搭建一座穩(wěn)固的橋，看似容易，操作起來還真有點小難度呢。黃琪惠、龐雨澤同學(xué)以不同材料分別制造出了梁橋，崔哲宇同學(xué)制造了一座拱橋，大家還一起用粘土打造出了“小橋流水”，寓學(xué)于樂，引來陣陣驚嘆。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">畫一畫心中的橋</b></p><p class="ql-block"> 中國的橋，發(fā)展于隋，興盛于宋。遍布各地的歷代橋梁，跨越了山水，將建筑、藝術(shù)與科技和諧相融，成為中國傳統(tǒng)文化的重要載體，小橋流水，亭臺樓榭，好一番詩意畫境。</p><p class="ql-block"> 顧詩蕊、吳皓軒同學(xué)描繪出相傳工匠鼻祖魯班建造的千年老石橋—趙州橋。</p> <p class="ql-block"> 大家對現(xiàn)代橋梁結(jié)構(gòu)也充滿探索欲，王明澤、浦廷皓同學(xué)設(shè)計了夢想中的懸拉索橋。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">訪一訪心中的橋</b></p><p class="ql-block"> 說起老橋，海安也有一座網(wǎng)紅橋——三角橋，因其獨特的構(gòu)造，引得小組成員們紛紛前去探訪打卡。三角橋位于隆政街道海北村8組，輝煌于上世紀七八十年代，連接著當?shù)氐募Z站和繭站，距今已有半個世紀的歷史，三向跨越，運行近50年，2022年進行了修繕，承載了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親滿滿的回憶。探尋中吳皓軒同學(xué)畫起了三角橋的自畫像，王子銘同學(xué)自發(fā)做起了講解員，儲詩桐同學(xué)不禁在橋頭賦詩一首。</p> <p class="ql-block"> 尋訪過程中，有的同學(xué)制作了城市名片，蘇子善同學(xué)探尋了老立發(fā)橋，顧曹萌同學(xué)在東洲公園尋得一座古色古鄉(xiāng)的小橋，名為聞鶯橋，你知道東洲公園還有哪些橋嗎？</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">寫一寫心中的橋</b></p><p class="ql-block"> “搖啊搖，搖到外婆橋?！币蛔鶚?，就是一段歷史、一種文化，有橋的地方就有回憶，跟隨吉宇鋮同學(xué)溫暖細膩的筆觸，橋的記憶在我們的心頭暈染開來…</p> <p class="ql-block"> 無論是現(xiàn)今巍然聳立的海安大橋、南屏大橋、千禧大橋等現(xiàn)代化橋梁，還是立發(fā)橋，中楹橋、聯(lián)抗橋、惠民橋等傳統(tǒng)老橋，它們既是海安城市發(fā)展的脊梁，也見證著海安人美好的家鄉(xiāng)情懷。</p> <p class="ql-block"><b>見橋 橋仍在</b></p><p class="ql-block"><b>見水 水波生</b></p><p class="ql-block"><b>心安之處總還在</b></p> <p class="ql-block"> 項目有終點，學(xué)習(xí)無止境，讓我們以茅以升爺爺?shù)囊欢卧捊Y(jié)束這次愉快的探索之旅。</p><p class="ql-block"> 人生一征途耳，其長百年，我已走過十之七八?；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟？曰奮斗。</p><p class="ql-block"> ——茅以升</p>