又見草木染，赴一場色彩之約——致遠幼兒園大三班

紫悅

與草木有染，和四季交匯是光影婆娑的浪漫，是時光低喃的故事是一花一木，與你相遇的瞬間采擷一縷草木之靈沉余瓦罐中等時間幻化為泥遇水而生，浸透萬物皆為色彩 故事緣起 我們的扎染活動已經(jīng)開展了一段時間，隨著時間的推移，孩子們的興趣只增不減，一次下午的點心時間，小朋友們吃火龍果的時候發(fā)現(xiàn)紅色的汁水暈染到了手上，舌頭上、嘴上，還有的小朋友染到了衣服上。??：老師，火龍果是不是也可以進行染色。??：所有的水果都能染色么？??：我覺得蔬菜也可以。于是借此契機，我們開展了“神奇的草木染”活動。 生活中有哪些植物、水果、蔬菜的汁液可以做天然的染料呢？小朋友猜想果蔬可以提取染料染布，經(jīng)過篩選，我們收集了火龍果、洋蔥，一場果蔬扎染等待我們實踐。 果蔬染 火龍果篇 怎么把火龍果的汁染到布上？我們迫切地想用自己的方法把火龍果汁染到布上，開始進行取汁的嘗試。 我們用搗、壓、榨的方法將里的汁液提取出來了。 我們把之前學到的關于扎染的步驟用到了火龍果汁染色的創(chuàng)作上，與同伴合作或獨立完成作品，感受扎染的意義和樂趣。 洋蔥皮篇準備好洋蔥皮，我們用鍋加水把洋蔥皮煮起來。 捆扎進行中，揉一揉，捏一捏，用密封袋裝起來。 我們的結論：1.火龍果汁可以進行染色，但是染出來的衣服經(jīng)過幾次清洗后，顏色變淡了很多，花紋也沒那么清晰。2.洋蔥皮雖然是紫色，但是它染出來的顏色卻是棕色。那古人是怎么染色的呢？帶著疑惑我們繼續(xù)探索草木染。 草木有染 在沒有化學顏料的時代，中國古人取天地間的草木，以織物為載體，染出鮮活靈動的色彩。將自然賦予的顏色穿在身上，順應四時的變化，秀麗又謙和。我們通過調查知道很多中草藥也能做為染料進行染色。古代使用的主要植物染料有：紅色類的茜草、紅花、蘇木；黃色類的郁金、藎草、梔子、姜金和槐米；青色類的用藍草制成的靛藍，黑色類的皂斗和烏桕等等，它們經(jīng)由媒染、拼色和套染等技術，可變化出無窮無盡的色彩。 了解了草木染的相關知識后，我們在老師的指導下開始嘗試動手實踐了。有的準備需要的中藥材料，有的去取棉布，有的整理起扎染要用到的皮筋和夾子，分工明確，草木染實驗井然有序地進行著。 我們用鍋開始熬煮染料，你瞧鍋里的梔子果很快將水染成了暖洋洋的黃色；蘇木釋放出誘人的水紅色；紫草的水面上也逐漸漂起了細小的紫色泡沫。 草本染液就緒，大家發(fā)揮奇思妙想，將棉布用棉繩綁成了各種各樣的形狀，對折，再對折，或者把四個角都綁起來會怎么樣呢？凹好了造型，我們小心翼翼地嘗試用各種染液給棉布上色，剩下的時間，就是瞪大眼睛靜靜地等待奇跡的出現(xiàn)了！ 拆開棉線打開作品的過程就像開盲盒，大家迫不及待地欣賞起自己的作品，興奮與喜悅溢于言表。“哇，蘇木染出來的顏色是粉紅色的！”“快看我，我這個是梔子染出來的黃色?！?lt;/p>“紫花地丁染出了綠色，像草地的顏色?！?lt;/p> 敲染秋天 “草色錘染身上衣，映紅猶聞彩花香”敲染又稱錘染和拍染，是運用敲打拍擊來進行植物染色的傳統(tǒng)印染方式。讓我們一起來看看我們需要準備些什么呢？ 進行敲染前，我們一起去找一些美麗的葉子????和花花吧?????。ㄐ∨笥褌儾豢梢噪S便摘取植物哦！??可以撿取地上被吹落的綠葉子或者修剪草坪時剪下的葉子喲！??） 將樹葉??或者花瓣??平放在棉布上，再蓋上一層棉布，然后用石頭或錘子??均勻敲打，直到將樹葉或者花瓣的汁液拍打出來，這時顏色就完全印在棉布上了。 我們可以將葉子排列成喜歡的樣子，然后用錘子均勻敲打?? 在我們靈巧的小手下，一幅幅栩栩如生、形狀各異的樹葉拓印畫躍然布上。植物的脈絡清晰地展現(xiàn)在棉布上，敲、拓、染的過程就是人與花葉對話的過程,所有的細心、耐心、用心,所有的專注和情感在緩緩滲出的色素中以不同形式呈現(xiàn)在畫布上,留下深刻的印記。 玩轉色彩 扎染有了一定的經(jīng)驗積累。這一次，我們將開啟全新的私服定制活動。 我們從染、晾曬到設計一氣呵成。 盼望著，盼望著，私服定制已完成最后的工序，孩子們穿上自己設計創(chuàng)作的作品充滿著自信，有的?？帷⒂械目蓯?，各個使出渾身解數(shù)凹造型。 自然角也加入了扎染的元素，每一處都充滿詩情畫意的美，我們自己設計討論如何布置，參與其中，樂在其中。 實驗區(qū)我們用不同染料進行染花的實驗，每天觀察并且進行記錄，期待鮮花變成五顏六色的吧！ 戶外我們打造了屬于自己的扎染坊，每一塊布料隨風飄蕩，都是我們合作的結晶，美麗的布讓小朋友忍不住停下腳步，欣賞扎染，感受色彩帶給我們的視覺沖擊！ 扎一束時光，染一抹情懷，希望扎染活動能讓孩子們找到其中的樂趣，也獲得自信和成就感。讓我們一起在生活中發(fā)現(xiàn)有趣的瞬間，用好奇心和求知欲和創(chuàng)造力不斷探索、前行。