<p class="ql-block"> 最高的數(shù)學(xué)和最好的詩一樣，充滿了想象，充滿了智慧，充滿了創(chuàng)造，充滿了章法，充滿了和諧也充滿了挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 趙夢老師積極備課，以生活中常見的事物來舉例，通過演示、問答等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，小組討論并得出自己的見解和看法，讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的知識(shí)能力，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 課后，老師們共同研討教學(xué)方法，交流教學(xué)心得，肯定并學(xué)習(xí)授課教師的閃光點(diǎn)，通過交流學(xué)習(xí)使我校教師共同進(jìn)步，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 耿士杰校長總結(jié)了本次公開課，課堂上教師們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，在關(guān)注數(shù)學(xué)本身內(nèi)涵，靈活選用教材的同時(shí)，更加關(guān)注學(xué)習(xí)的有效性，引導(dǎo)學(xué)生觀察，猜想，驗(yàn)證，交流，自主參與到學(xué)習(xí)過程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。</p> <p class="ql-block"> 成長永遠(yuǎn)在路上，教育永遠(yuǎn)不止步。</p><p class="ql-block">學(xué)生在成長，教師更要成長。每一次的公開課活動(dòng)讓教師都有一個(gè)小小的進(jìn)步。</p>