<h3> —2023年山東省初高中地理省級骨干教師培訓</h3> 10月9日下午，山東省初高中地理省級骨干教師培訓班開班儀式在曲阜師大孔子會堂舉行，學校黨委常委、副校長李兆祥出席儀式并發(fā)表講話，來自全省各地市中學的152名地理學科骨干教師集體參加開班儀式。該培訓項目由山東省教育廳主辦，曲阜師大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中心承辦，來自全省各地市中學的152名地理學科骨干教師集體參加開班儀式。 10月9日下午王煥景教授做了《教學設(shè)計的過程與方法》講座。王教授生動有趣地講座讓我們對課堂設(shè)計有了嶄新的、更加深入的認識，教學是一門藝術(shù)，但它首先應(yīng)是一門技術(shù)，它有系統(tǒng)的方法，它是在教育理論和教育實踐中提供模式的橋梁學科。教學設(shè)計有自己的一般過程，它是具體的計劃，它是“過程”或“程序”。學而不思則惘，至圣先師學思結(jié)合的偉大思想，歷經(jīng)兩千多年，熠熠生輝，為我們指明前進的方向。 10月10日上午濟南市教育科學研究院程菊教授的講座主題為《育人方式變革下課堂教學的再思考》。程老師從理念認同、解讀課標、課堂新樣態(tài)、幾點思考進行分析，并提出本次課程標準的主要變化，強化了課程育人導向，優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)，以及怎樣更好的落實新課標，為我們增強了指導性。 下午由山東省教育科學研究院甄鴻啟老師為我們講述了《追求看見核心素養(yǎng)的“做中學”教學策略》講座，甄老師讓我們明確了教學規(guī)律和教學原則，以及如何促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展，正確處理教學評的關(guān)系。做是學生獲得知識的重要途徑，我們要創(chuàng)新教學方法，讓學生體驗做的過程、用的過程、創(chuàng)的過程。 11日上午由北京師范大學地理學院教授王民老師為我們做了題為《義務(wù)教育地理課程標準（2022版）重點研討》的精彩講座。王老師從2000年以來我國中學地理課標出臺簡要回顧、中學地理學科核心素養(yǎng)學業(yè)水平與課程內(nèi)容、初中地理跨學科主題活動—項目式學習三個方面，結(jié)合具體案例使我們明確了發(fā)展核心素養(yǎng)是基礎(chǔ)教育課程改革的國際潮流，核心素養(yǎng)是課程目標、課程內(nèi)容的依據(jù)，也是考試標準的依據(jù)。 下午，棗莊市教育科學研究院初中地理教研員金開迪老師從新課改、初中地理教學改進等方面講授了題為《新課改背景下深化初中地理教學改革行動研究》的講座。金老師以具體教學案例《基于大概念的中學地理單元教學設(shè)計—以地圖為例》、《大單元教學案例—兩級地區(qū)》為載體向我們解析了新課改背景下落實核心素養(yǎng)的六大行動，深入淺出，使我們耳目一新。<div><br></div> 12日上午由昌邑市高中地理教研員、濰坊市地理兼職教研員魏鵬程老師為我們做了題為《把握命題方向 聚焦核心素養(yǎng)》的精彩講座。王老師由一道高考題引發(fā)的思考切入主題，引用濰坊中考試題與學員們互動，切身感受新標準出臺后試題的變化，由高考“四新”談中考，接著從教育要改革：怎么改？從哪里開始？我們應(yīng)該怎么做？帶領(lǐng)大家深入思考，深入淺出，讓大家受益匪淺。 在激情洋溢的曲阜師范大學校歌《犁牛之子歌》下，結(jié)束了為期五天的培訓之旅。 學習對老師而言是一場無止境的旅行，我們需要不斷地學習和進步，及時更新自己的知識和技能，嘗試運用新的教學理念和方法，提高教學效果和品質(zhì)，以適應(yīng)不斷變化的教育教學環(huán)境，以貫徹新課標理念，提升學生的核心素養(yǎng)。