<p class="ql-block">郯城縣第三實驗小學為進一步宣傳普及心理健康知識，增強師生的心理健康觀念，全面提升學生心理素質，促進學生身心健康成長，完善學校心理健康工作，構建和諧的校園人文環(huán)境。經研究決定，在全校開展“以德潤心 陽光成長”心理健康宣傳周系列活動。</p> <p class="ql-block">本周張健老師對教師們進行心理健康講座，和老師們一起探討了小學生的心理特點，小學生心理健康教育的必要性等相關內容。</p> <p class="ql-block">各位班主任老師以班級為單位，根據學生不同年齡特點組織了一次心理健康教育主題班會。</p> <p class="ql-block">老師們引導學生自主分析、自主解決自身所面臨的心理困惑，達到釋疑解惑、減壓賦能的目的。</p> <p class="ql-block">各班在班主任老師的帶領下精心策劃了宣傳心理健康知識的墻報。</p> <p class="ql-block">同學們積極繪制墻報，積極參與到心理健康的宣傳中。</p> <p class="ql-block">三四年級每班繪制心理健康繪畫作品或者手抄報，通過繪制加深了對心理健康的認識。</p> <p class="ql-block">心理健康教育是一項意義深遠的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創(chuàng)新、改善。對于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內容與模式，我們還將進一步摸索和研究，我們希望得到專家的幫助和指導，以便更加科學、有效地搞好這項工作進一步培養(yǎng)學生良好的心理品質，促進學生個性社會化的實現，為全面推進素質教育作出新的貢</p><p class="ql-block">獻。</p>