<p class="ql-block"> <b>陳聞聽松幾多秋?</b></p><p class="ql-block"><b> 笑看芳華盡風(fēng)流。</b></p><p class="ql-block"><b> 幸溯卿蹤同跫韻，</b></p><p class="ql-block"><b> 蹄疾步穩(wěn)功不休。</b></p><p class="ql-block"> 為宣傳、普及詩(shī)詞文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)詩(shī)社的了解和認(rèn)同感；加強(qiáng)交流，取經(jīng)送寶，壯大詩(shī)社隊(duì)伍，培養(yǎng)熱愛詩(shī)詞的人才。2023年10月21日上午，松昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文課題組在學(xué)校錄播室舉行聽松詩(shī)社新社員入社儀式暨優(yōu)秀社員頒獎(jiǎng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 出席活動(dòng)的有曾聲燦副校長(zhǎng)、吳文彬副主任、小學(xué)語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)陳芳老師、郭玉萍、謝曉冬等老師。</p> <p class="ql-block"> （活動(dòng)主持人：許森瀚 吳子榆）</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，聽松詩(shī)社輔導(dǎo)員盧少芬老師致辭。她首先恭喜所有獲獎(jiǎng)的社員，肯定了他們的努力和才華；同時(shí)歡迎新社員的加入，鼓勵(lì)新社員積極參與社團(tuán)活動(dòng)，用詩(shī)歌的力量傳遞美好，傳承傳統(tǒng)文化；最后她對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)詩(shī)社的支持表示感謝，并祝愿詩(shī)社越辦越好。</p> <p class="ql-block"> 聽松詩(shī)社社長(zhǎng)劉岱玲老師首先介紹詩(shī)社創(chuàng)建工作實(shí)施方案及取得的成果。同時(shí)劉老師鼓勵(lì)學(xué)員們堅(jiān)持“我手寫我心”，在創(chuàng)造中追求心靈自由和心靈和諧，用文字再現(xiàn)生活之真，藝術(shù)之美，心靈之善。最后，她隆重請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐助教團(tuán)。助教團(tuán)有獲得市作文比賽一等獎(jiǎng)的李佳純、顏?lái)?，獲得“鳳城創(chuàng)新好少年”的林彥祺等老學(xué)員。</p> <p class="ql-block"> 榜樣，如星火。學(xué)校學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)（第一屆詩(shī)社社長(zhǎng)）李佳純同學(xué)作為優(yōu)秀學(xué)員代表分享寫作方法。她告訴大家寫詩(shī)要以情動(dòng)人，積累素材是關(guān)鍵，善于想象與聯(lián)想才能讓詩(shī)性勃發(fā)。最后，她深情地呼吁：弦歌不輟，薪火相傳，相信社員們?cè)脚υ叫疫\(yùn)，越走越遠(yuǎn)，讓“聽松”精神永放光芒。</p> <p class="ql-block"> 靠近光，追逐光，才能光芒四射。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為新入社的社員佩戴社徽。新社員在熱烈的掌聲中正式加入聽松詩(shī)社。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽松詩(shī)社成員在第三屆學(xué)生社長(zhǎng)陳子睿、張承浠的帶領(lǐng)下宣讀詩(shī)社宗旨：傾聽詩(shī)音詞韻，秉持青松品性，傳承詩(shī)歌之美，培鑄文化之魂。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師為在詩(shī)社系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的社員頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校吳文彬副主任做活動(dòng)總結(jié)。他號(hào)召大家用詩(shī)歌潤(rùn)澤生命，用詩(shī)歌拓展人生，以聽松之名，浸潤(rùn)在中華傳統(tǒng)文化的河流中，把美好幸福傳承下去。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “夫研者之行，謹(jǐn)以鉆研，專以學(xué)識(shí)。非謹(jǐn)慎無(wú)以細(xì)探，非專注無(wú)以鉆學(xué)。”劉岱玲老師為學(xué)員們上了一節(jié)“神秘古韻，龍湖詩(shī)影”的詩(shī)詞指導(dǎo)課。她還向全體社員推薦《詩(shī)詞入門》《怎樣學(xué)古詩(shī)詞》等書籍。</p> <p class="ql-block"> 劉岱玲老師向兩位學(xué)生社長(zhǎng)贈(zèng)送《韓愈傳》《李白傳》，勉勵(lì)全體學(xué)員以好書為伴，從往圣先賢的智慧閃光中覓得破繭成“蝶”的妙悟；筆耕不輟，乘風(fēng)直上長(zhǎng)空萬(wàn)里作天地文章！</p> <p class="ql-block"> 揚(yáng)文氣，傳詩(shī)心。此時(shí)此刻，詩(shī)意棲息的松實(shí)，中華傳統(tǒng)文化的深厚與絢爛是如此的真切。雖然活動(dòng)很快就結(jié)束了，但有一道亮麗的風(fēng)景線留在了孩子們的心間。</p> <p class="ql-block"> 信念即力量。下一站，我們龍湖再出發(fā)！大家在校園合影，開啟了“神秘古韻，龍湖詩(shī)影”研學(xué)之旅。潮風(fēng)詩(shī)意知何處？古寨里，聽松至。美好故事待續(xù)......</p> <p class="ql-block"> <b>風(fēng)起而生草木</b></p><p class="ql-block"><b> 氣動(dòng)以形人靈</b></p><p class="ql-block"><b> 人靈所鐘曰詩(shī)</b></p><p class="ql-block"><b> 地杰所聚曰社</b></p><p class="ql-block"> <b>聽松詩(shī)社歡迎你！</b></p>