好習(xí)慣，益終生——第十五小學(xué)主題班會展示

十五小李瀟瀟

班會課是班主任對學(xué)生進行德育教育的主要陣地。主題班會能充分發(fā)揮班集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。     為進一步推動第十五小學(xué)班主任隊伍建設(shè)，提升班主任隊伍專業(yè)水平，學(xué)校開展了主題班會公開課觀摩活動。小學(xué)生處于習(xí)慣培養(yǎng)關(guān)鍵時期，如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣影響到學(xué)生中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。五二班李娟老師老師以此為出發(fā)點，出示的班會課主題為“好習(xí)慣，益終身”，帶領(lǐng)學(xué)生共同探討好習(xí)慣的重要性及養(yǎng)成方法。 故事導(dǎo)入，引入主題 　　李娟老師分享名人故事：  當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會之時，記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家：“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說：“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么？”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然?！?lt;/p> 請同學(xué)們思考：（1）諾貝爾獎得主認(rèn)為他一生中學(xué)到的最重要的東西是什么？（2）故事告訴我們什么道理？ 好習(xí)慣，從小養(yǎng)；好習(xí)慣，益終生。養(yǎng)成良好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率；還有利于我們身心健康發(fā)展。今天，我們班會的主題就是“好習(xí)慣，益終生”。  反省自己，摒棄壞習(xí)慣 觀察我們班上的同學(xué)，平時有哪些不良習(xí)慣？ 　　這些不良習(xí)慣是我們班一些同學(xué)表現(xiàn)出來的，那么，再反思一下你自身，有什么不良習(xí)慣？把它寫在小紙條上。生在小紙條上寫下自己的問題。 如果有這些不良習(xí)慣，我們應(yīng)該如何改正？1、要嚴(yán)格要求自己；要聽老師和家長的話；2、要請同學(xué)幫助監(jiān)督；要虛心聽取別人意見；3、要不斷檢查與反思；要有一個改正計劃；要有決心和毅力。 同學(xué)們，既然我們有了改正不良習(xí)慣的方法，讓我們與這些不良習(xí)慣說再見。閉上眼睛五秒鐘，深呼吸，做好心理準(zhǔn)備。睜開眼睛時，讓我們果斷地扔掉手中的小紙條！拋棄不良習(xí)慣，輕裝前行。（同學(xué)們將紙條扔進垃圾桶。） 榜樣力量，弘揚正能量 　　文明習(xí)慣，重在養(yǎng)成！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。它需要我們小學(xué)生時時處處遵守和踐行，這才是我們今天開展養(yǎng)成教育的真正用意！讓我們拍起手來唱《行為習(xí)慣拍手歌》：你拍一，我拍一，小孩少打游戲機；你拍二，我拍二，垃圾裝進塑料袋；你拍三，我拍三，進了教室要坐正；你拍四，我拍四，正確握筆寫好字；你拍五，我拍五，有益書籍天天讀；你拍六，我拍六，上下樓道請靠右；你拍七，我拍七，放學(xué)路隊要整齊；你拍八，我拍八，誠實守信人人夸。 班會總結(jié)   同學(xué)們，讓我們一起向壞習(xí)慣告別，自覺遵守文明行為規(guī)范，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好少年吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起吧！養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個文明合格的小學(xué)生，創(chuàng)造一個文明先進的班集體，建設(shè)一個文明進步的新學(xué)校！