伊禾幼兒園大一班——“伴日有約”、“育”見(jiàn)美好，家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)璐??瑤 <p class="ql-block"> 一百次的提問(wèn)??</p><p class="ql-block">不如一次深度體驗(yàn)?????</p><p class="ql-block">一百次的溝通??不如一次親身經(jīng)歷</p><p class="ql-block">為了讓家長(zhǎng)朋友更深入了解孩子幼兒園的生活與學(xué)習(xí)，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂(lè)，本周四上午我們特別舉行伊禾幼兒園大班幼兒園家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)。</p><p class="ql-block">爸爸媽媽????走進(jìn)幼兒園??</p><p class="ql-block">帶著愛(ài)??與期待??如約而至</p><p class="ql-block">開(kāi)啟遇見(jiàn)??美好之旅</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始之前為了讓大朋友和小朋友更加重視此項(xiàng)活動(dòng)，有參與感和儀式感，我們利用課余時(shí)間精心制作了邀請(qǐng)函，用思維導(dǎo)圖的形式繪畫??想和爸爸或媽媽一起做的事情，滿懷期待的邀請(qǐng)爸爸、媽媽的到來(lái)……</p> <p class="ql-block"> 帶著愛(ài)的期待，家長(zhǎng)如約而至，陪伴孩子有序簽到，共同開(kāi)啟美好的“半日之旅”。</p> <p class="ql-block"> 伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏,早操開(kāi)始啦! 孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下精神飽滿地做著早操，十分投入地做好每一個(gè)動(dòng)作。他們個(gè)個(gè)神氣十足，用稚嫩的小手、小腳跳出了他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 有序的進(jìn)餐過(guò)后就到了上午琪琪老師帶來(lái)的集體課程《6的分解》時(shí)間，老師們結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，精心設(shè)計(jì)了新穎有趣的教學(xué)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。以游戲和動(dòng)手操作的教學(xué)方式，讓幼兒產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)師幼互動(dòng)，幼幼互動(dòng)，充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，引導(dǎo)幼兒在體驗(yàn)、感知和表達(dá)中增長(zhǎng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與技能。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)就到了戶外沙水區(qū)的游戲了，孩子們認(rèn)真投入開(kāi)心快樂(lè)的進(jìn)行游戲，老師家長(zhǎng)給孩子充分自由探索的空間，做一個(gè)合格的觀察者，發(fā)現(xiàn)每一位小朋友敢冒險(xiǎn)、懂合作，有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迎刃而解的能力。</p> <p class="ql-block"> 繪畫游戲故事后每位小朋友都能將游戲中的故事分享給爸爸媽媽、大朋友們耐心記錄，共同分享游戲故事，并進(jìn)行游戲后的總結(jié)，讓孩子們發(fā)現(xiàn)游戲中的一些深度學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 匆匆半日美好時(shí)光，短暫卻充實(shí)。觀摩結(jié)束后，家長(zhǎng)朋友認(rèn)真填寫了觀摩反饋表，老師針對(duì)今天的觀摩活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 中午孩子們睡下后，我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)每一份反饋表認(rèn)真閱讀，仔細(xì)分析，認(rèn)真聽(tīng)取大家提到的問(wèn)題和建議做工作的調(diào)整和整改。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們的付出也得到了大朋友們的信任與支持，這也是我們今后工作的動(dòng)力。教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，這是一次愛(ài)的陪伴，也是一次心的溝通。家長(zhǎng)們以參與者的身份踏入幼兒園，與我們共同見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的印記。家園共育，與愛(ài)同行，未來(lái)可期。我們心懷感恩期待下一次的相聚！</p> 幼兒園游戲家長(zhǎng)觀摩孩子老師幼兒半日小朋友朋友