<p class="ql-block"> ——邾城二小“教聯(lián)體”校際教研交流活動(dòng)</p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 每一次遇見(jiàn)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 都是一場(chǎng)思想的碰撞 </b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 每一次學(xué)習(xí) </b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 都是為了更好的向前邁步</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 每一次聯(lián)盟 </b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 都只為凝聚更好的教育力量</b></p> <p class="ql-block"> 秋日暖陽(yáng)豐收悅，歲月沉香好時(shí)光。為充分發(fā)揮教育優(yōu)質(zhì)資源的輻射帶動(dòng)作用，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的交流互動(dòng)，促進(jìn)教育資源互惠共享，深入推進(jìn)教聯(lián)體建設(shè)工作，10月27日上午，邾城街第二小學(xué)開(kāi)展了教聯(lián)體送教活動(dòng)，本次活動(dòng)在舊街街新集小學(xué)成功舉辦。舊街教育總支周焰宏干事、李勝平副干事、邾城教育總支徐年華副書(shū)記、沈永東教研員、教聯(lián)體牽頭校邾城二小和其他成員校的領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 作為牽頭學(xué)校，邾城二小高度重視這次送教活動(dòng)，多次與成員校溝通，征求意見(jiàn)，結(jié)合新集小學(xué)課程教學(xué)的實(shí)際需求，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，安排送課教師，打磨精品課堂，確?；顒?dòng)開(kāi)展的高效性和實(shí)效性。此次送教活動(dòng)涉及數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)和體育四個(gè)學(xué)科，來(lái)自邾城二小的骨干老師們聲情并茂，各展所長(zhǎng)，為新集小學(xué)的學(xué)生帶來(lái)了精彩紛呈的課堂，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。</p> 示范引領(lǐng)展風(fēng)采 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 數(shù)學(xué)課《三角形的內(nèi)角和》</b></p> <p class="ql-block"> “學(xué)貴在思，思源于疑”，曹敏老師在課堂中不斷設(shè)置問(wèn)題情境，為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地探索、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律。不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和動(dòng)手操作能力、空間想象力和數(shù)學(xué)推理能力，同時(shí)也讓孩子們獲得了成功的體驗(yàn)，感受到探索數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，更在交流、質(zhì)疑中培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 英語(yǔ)課《Unit 3 Numbers》</b></p> <p class="ql-block"> 喻芳老師的課生動(dòng)有趣，思路清晰，層次分明。各個(gè)環(huán)節(jié)指令清楚，技能嫻熟。整節(jié)課喻老師示范到位，循序漸進(jìn)，善于啟發(fā)學(xué)生思維，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。積極引導(dǎo)學(xué)生積極融入課堂，在輕松愉快的氛圍中感受英語(yǔ)故事的魅力，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 體育課《花樣跳繩》</b></p> <p class="ql-block"> 體育課上，桂丹老師注重方法指導(dǎo)與示范，關(guān)注學(xué)生在練習(xí)中體驗(yàn)和積累，課堂氣氛活躍。課堂采用激趣游戲?qū)?，快速激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)熱情，充分體現(xiàn)了新課標(biāo)“學(xué)練賽評(píng)一體化”的教學(xué)理念。桂老師通過(guò)設(shè)疑、教師示范、分解練習(xí)、完整練習(xí)、優(yōu)生展示等方式，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握跳短繩的方法。只見(jiàn)小小跳繩，上下翻飛，綠色場(chǎng)地上孩子們笑容燦爛，彩練飛舞。整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)練積極主動(dòng)，在發(fā)展技能的同時(shí)，也體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與進(jìn)步的喜悅。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 音樂(lè)課《捉迷藏》</b></p> <p class="ql-block"> 李麗華老師的《捉迷藏》一課以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、唱、律動(dòng)、模仿、游戲等活動(dòng)，感受歌曲擬人化的音樂(lè)形象以及歡樂(lè)活潑的情緒，既注重課堂的趣味性，又具有時(shí)效性、針對(duì)性。李老師利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)美、趣、智相結(jié)合的學(xué)習(xí)情景，構(gòu)建出一個(gè)自主、和諧、愉快、互助的真情空間。在節(jié)奏鮮明、情緒歡快的一節(jié)課中，師生共同完成了落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)、發(fā)展音樂(lè)能力的學(xué)科目標(biāo)，度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。</p> 觀摩學(xué)習(xí)共成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 聽(tīng)課期間，周焰宏干事、李勝平副干事和新集小學(xué)梅思達(dá)校長(zhǎng)走進(jìn)課堂，親自參與，觀摩聆聽(tīng)?！懊麕熞I(lǐng)，行路有方”，來(lái)自成員校的老師們也興致高漲，積極參與學(xué)科、跨學(xué)科聽(tīng)課，認(rèn)真研習(xí)，詳細(xì)記錄，汲取借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。</p> 研討分享促發(fā)展 <p class="ql-block"> “教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)”，展示課結(jié)束后，參與聽(tīng)課的老師們積極評(píng)課，各抒己見(jiàn)，暢談收獲，及時(shí)探討教學(xué)中的困惑和問(wèn)題。在交流與碰撞中活躍思維，啟智潤(rùn)心，點(diǎn)亮專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的方向。真正做到了研有實(shí)效、研有所得，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享、智慧分享。</p> 高位謀劃明方向 <p class="ql-block"> 共話(huà)發(fā)展，指明方向。觀摩結(jié)束后，參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)了教聯(lián)體工作研討會(huì)。邾城二小萬(wàn)小華校長(zhǎng)率先在會(huì)上作交流。一是感謝教聯(lián)體成員校提供交流的平臺(tái)；二是探討有效推動(dòng)教聯(lián)體工作的新路徑，新策略；三是商討部署下段時(shí)間教聯(lián)體活動(dòng)的工作安排。邾城二小洪玲書(shū)記表示，將秉承初心，切實(shí)發(fā)揮牽頭學(xué)校的引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)校際間教學(xué)共研，教師專(zhuān)業(yè)共成長(zhǎng)的新局面，互促雙贏，共同發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 邾城教育總支徐年華副書(shū)記提出了自己的兩點(diǎn)建議。一是穩(wěn)步推進(jìn)教聯(lián)體工作，加大教聯(lián)體活動(dòng)宣傳力度，提升內(nèi)涵，做出特色；二是發(fā)揮名校輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源互通共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，同心共建教聯(lián)體。教研員沈永東指出，教聯(lián)體建設(shè)要注重文化引領(lǐng)，通過(guò)學(xué)校特色聯(lián)創(chuàng)，促進(jìn)文化品位的提升。</p> <p class="ql-block"> 舊街教育總支周焰宏干事表示，自己曾在邾城二小耕耘13年，見(jiàn)證了二小從當(dāng)年的村級(jí)小學(xué)逐步成長(zhǎng)為高品質(zhì)的區(qū)級(jí)名校。邾城二小作為牽頭校，組織聯(lián)合集體的力量開(kāi)展教聯(lián)體活動(dòng)，具有重大意義。同時(shí)，他肯定了各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)此次活動(dòng)的重視和參與，贊揚(yáng)了講課老師的精心準(zhǔn)備與辛勤付出。此外，周干事提出了三點(diǎn)希望和要求。一是要加大宣傳力度，讓教聯(lián)體惠及更廣大群體的形象深入家長(zhǎng)心中，帶來(lái)積極的社會(huì)效應(yīng)；二是要通過(guò)豐富多樣的交流活動(dòng)和聯(lián)合調(diào)研，扎實(shí)推進(jìn)教聯(lián)體工作，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力辦好老百姓家門(mén)口的學(xué)校；三是要突出共同締造、和而不同的特點(diǎn)，推進(jìn)各成員校特色發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)教聯(lián)體建設(shè)工作。</p> <p class="ql-block"> 聯(lián)盟花開(kāi)金秋季，同心掬得滿(mǎn)園香。此次送教活動(dòng)為老師們搭建了良好的交流研討平臺(tái)，豐富了合作探究共育共進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)了教聯(lián)體的發(fā)展建設(shè)。邾城二小教聯(lián)體將繼續(xù)以教育高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，守正創(chuàng)新，思行并進(jìn)，履踐致遠(yuǎn)，奮楫篤行，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</p>