<p class="ql-block">房子，是隨處可見(jiàn)的，它與幼兒的生活息息相關(guān)、緊密聯(lián)系。在生活中，每天可以看到各種各樣的房子，首先是自己家的房子，后來(lái)是身邊的房子，再后來(lái)認(rèn)識(shí)了幼兒園的房子……</p> <p class="ql-block">隨著進(jìn)入中班，孩子們掌握了一些簡(jiǎn)單的建構(gòu)技巧，他們熱衷于在建構(gòu)區(qū)內(nèi)搭房子。一天，鑫寶搭了一個(gè)半圓形屋頂?shù)姆孔?，向小伙伴介紹著自己的作品，一旁的金航聽(tīng)了說(shuō)道：“還有三角形屋頂?shù)??！薄澳沁€有圓形的呢！”……</p> <p class="ql-block">從一兩個(gè)孩子的興趣擴(kuò)展到了整個(gè)班級(jí)，我們的建筑之旅就開(kāi)始了......</p> <p class="ql-block">課程開(kāi)始后，先是給小朋友們分享了大量的中國(guó)建筑圖片和視頻，讓小朋友觀察發(fā)現(xiàn)建筑共同點(diǎn)，孩子們對(duì)我們的圖片很感興趣，迫不及待的想發(fā)表自己的觀點(diǎn)。</p> 四合院 <p class="ql-block">四合院，又稱四合房，是中國(guó)的一種傳統(tǒng)合院式建筑，其格局為一個(gè)院子四面建有房屋，從四面將庭院合圍在中間，故名四合院。</p><p class="ql-block">通過(guò)課程小朋友們認(rèn)識(shí)古代的房子四合院，繪畫(huà)自己心中的四合院</p> <p class="ql-block">通過(guò)認(rèn)識(shí)各種各樣的建筑，豐富了孩子們對(duì)建筑的經(jīng)驗(yàn)，也激發(fā)了孩子的想象力。</p><p class="ql-block">一個(gè)個(gè)小小“設(shè)計(jì)師”們?cè)O(shè)計(jì)了一棟棟特別的房子，接下來(lái)小設(shè)計(jì)師們要搭建房子啦！</p> <p class="ql-block">我搭的是一座閣樓，上面有三角形的屋頂</p> <p class="ql-block">看！這些都是我們搭建的房子哦！??</p> <p class="ql-block">拼拼搭搭真有趣，快來(lái)欣賞吧！</p> 萬(wàn)里長(zhǎng)城 <p class="ql-block">長(zhǎng)城是中國(guó)的象征性建筑，是多么雄偉和壯麗，是中國(guó)古代的軍事防御工事。長(zhǎng)城不僅是中國(guó)也是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng)、工程量最大的一項(xiàng)古代防御工程，是一道高大、堅(jiān)固而且連綿不斷的長(zhǎng)垣。</p><p class="ql-block">為了滿足孩子們的好奇心，我們和孩子們一起瀏覽了長(zhǎng)城的圖片，了解了長(zhǎng)城的歷史。孩子們對(duì)長(zhǎng)城的歷史驚嘆不已，這也更堅(jiān)定了他們想要繪畫(huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城的信念。在繪畫(huà)活動(dòng)中，孩子們開(kāi)始了屬于他們的萬(wàn)里長(zhǎng)城繪畫(huà)之旅。</p> <p class="ql-block">從幼兒的表征中可以看出，他們對(duì)于長(zhǎng)城充滿著渴望，每一名幼兒在繪畫(huà)中，與同伴進(jìn)行了探討，有的幼兒不僅畫(huà)出了長(zhǎng)城城墻的外形。同時(shí)，幼兒繪制建筑造型也是讓教師進(jìn)一步地了解幼兒對(duì)建筑物結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)與幼兒的空間關(guān)系知識(shí)的發(fā)展水平。</p> 福建土樓 <p class="ql-block">在我國(guó)的傳統(tǒng)住宅建筑中，福建的土樓獨(dú)具特色，有方形、圓形、八角形和橢圓形等形狀的土樓，規(guī)模之大，造型之美，既科學(xué)實(shí)用，又有特色、構(gòu)成了一個(gè)奇妙的世界，小朋友們通過(guò)課件視頻認(rèn)識(shí)了，世界文化遺產(chǎn)土樓。</p> <p class="ql-block">小朋友們通過(guò)對(duì)土樓的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮創(chuàng)造力，繪畫(huà)出了土樓的結(jié)構(gòu)特征</p> <p class="ql-block">在活動(dòng)的價(jià)值判斷基礎(chǔ)上，我們可以預(yù)見(jiàn)新的發(fā)展可能性，既然孩子們已經(jīng)具備了豐富的感知與表達(dá)，那么將如何幫助他們將之前的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生連續(xù)性呢？為此，老師就拋出了問(wèn)題：“除了木頭積木可以搭建房子，還有什么材料也可以？”孩子們表達(dá)自己的想法：樹(shù)枝、木棍、小棒、積木、雪花片……</p><p class="ql-block">小朋友們?cè)趨^(qū)域里紛紛搭起了房子....</p> <p class="ql-block">看！我們用各種各樣的圖形積木建了很多房子??</p> <p class="ql-block">我們的房子是用紙杯做得??</p> <p class="ql-block">我們用畫(huà)筆，繪畫(huà)了很多漂亮的房子??</p> <p class="ql-block">我們用積木搭了一座土樓??</p> 現(xiàn)代建筑 <p class="ql-block">隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市化進(jìn)程的加速，中國(guó)的城市化建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，一幢幢摩天大樓林立起來(lái)。</p> <p class="ql-block">為了讓孩子更直觀的感受現(xiàn)代建筑，開(kāi)闊孩子的眼界，老師帶領(lǐng)孩子們前往小區(qū)，一起去探尋現(xiàn)代建筑</p> <p class="ql-block">????：這個(gè)游泳池的窗戶很大，玻璃頂上圓圓的</p> <p class="ql-block">??：那邊還有一座亭子，它的瓦是藍(lán)色的</p> <p class="ql-block">??：小區(qū)的大門(mén)口也是半圓形的，它也有一個(gè)尖尖的屋頂</p> <p class="ql-block">??：噴泉的造型很像我家里的盤(pán)子</p> <p class="ql-block">??：噴泉旁邊的燈很像一個(gè)個(gè)燈籠</p> <p class="ql-block">????：停車(chē)場(chǎng)出口的玻璃頂，一格一格的，很像一個(gè)烏龜在上面</p> <p class="ql-block">????：這棟房子很像故事里的城堡，窗戶是長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有很多樓梯</p> <p class="ql-block">小朋友一路上不停的跟老師分享著自己的發(fā)現(xiàn)??</p> <p class="ql-block">此次探尋之旅，讓寶貝們直觀的體驗(yàn)到不同的建筑帶來(lái)不同的視覺(jué)感受，領(lǐng)略建筑物的雄偉神奇，激發(fā)幼兒對(duì)建筑的探索興趣。</p> <p class="ql-block">回到幼兒園后，教師與小朋友一起分享總結(jié)探尋到的現(xiàn)代建筑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">接下來(lái)是小朋友把今天的探尋到的建筑記錄下來(lái)，讓我們一起去看看她們都有什么發(fā)現(xiàn)吧！??</p> <p class="ql-block">在快樂(lè)又充實(shí)的探索學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們了解到建筑的多樣性和環(huán)境與人類(lèi)關(guān)系，幼兒在動(dòng)手操作中探索學(xué)習(xí)，在游戲中提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。讓我們一起期待小朋友們更精彩的表現(xiàn)吧！??</p>