課程起源 <p class="ql-block" style="text-align: center;">藍天是白云的家</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">森林是小鳥的家</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大海是魚兒的家</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">地球是我們共同的家</p> <p class="ql-block"> 地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎，可是現(xiàn)在，我們保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄了。雖然，大家都知道保護環(huán)境，但卻不自覺的掠奪地球的財產，破壞原本美麗的環(huán)境。</p> 我心目中的地球 <p class="ql-block"> “我們生活的地球上有藍天、白云、還有很多的小朋友，我覺得很精彩?！?lt;/p><p class="ql-block"> “我心中的地球住著我們一家人，開心快樂地生活著?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 每個小朋友心中的地球都是不一樣的，在“我眼中的地球”討論活動中，小朋友們各抒己見，表達著自己希望的樣子，也記錄了自己眼中的地球......</p> 地球生病了…… <p class="ql-block"> 地球是我們人類和動植物共同的家園，可是有一天，天空不再蔚藍,森林一點點變成荒原,河流已不再清澈,美麗的鳥兒也不再光臨……那它們一定是在告訴我們——地球生病了！</p> <p class="ql-block">“地球生了什么??？”</p><p class="ql-block">“因為垃圾太多了，然后就有很多的臭味，所以就有病毒，會傳播?！?lt;/p><p class="ql-block">“火山爆發(fā)、泥石流滑坡、臺風等自然災害越來越多?！?lt;/p><p class="ql-block">“我不講衛(wèi)生的時候會生病，地球媽媽被我們弄的臟兮兮，所以也會生病。”</p> 守護地球 <p class="ql-block"> 地球上有各種豐富的資源，為我們提供了良好的生存環(huán)境，我們更應該好好的愛惜它、保護它。那我們應該要怎么保護地球？我們小朋友能做些什么呢？小朋友們了解了許多的環(huán)保知識，那么只有自己知道就夠了么？顯然不夠，我們還需要向社會向大家宣傳環(huán)保的知識。因此我們讓孩子們進行了討論：我們用什么辦法讓身邊更多的人知道環(huán)保知識？ 孩子們把自己的想法，一點一點記錄了下來，讓我們去看看他們都是怎么做的吧！</p> <p class="ql-block"> 一張張內容豐富的環(huán)保小報，在小朋友的手中顯得生動有趣。內容設計有保護水資源、保護大自然、不亂扔垃圾、垃圾分類等知識。他們通過一幅幅生動的畫面表達了爭做環(huán)保小使者的決心。</p> <p class="ql-block"> 做一個地球小衛(wèi)士，寶貝們學習樹立正確的環(huán)保觀念，懂得從自己身邊的小事做起。瞧，節(jié)約糧食、光盤行動，我們個個能做到！</p> <p class="ql-block"> 在幼兒園里，節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴資源。寶貝們身體力行地養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式。</p> 愛在地球 <p class="ql-block"> 生活處處即課程，身邊隨處是學問。本次活動的開展中，我們班的寶貝們在各種活動、游戲中，增長了有關環(huán)境保護的知識，為成為真正的地球衛(wèi)士打下了堅實的經驗基礎。 </p><p class="ql-block"> 美麗的地球是我們共同的家園，讓我們攜起手來，奏響低碳生活進行曲，以藍天為樂譜，以綠樹為音符，以碧水為琴弦，彈奏出環(huán)保最強音，為地球媽媽祈禱平安！</p>