趣味識(shí)字，“語”亦有趣劉明芬 <h3> 12月14日，寒風(fēng)刺骨、陰雨綿綿，但我們的教室依然溫暖如春。<br><br> 為了進(jìn)一步深入貫徹新課標(biāo)理念，打造高效課堂，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，語文科組低年級(jí)開展了以“識(shí)字教學(xué)”為主題的教研活動(dòng)。教師們以新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的教學(xué)基本功，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)亮點(diǎn)紛呈的展示課。</h3> <h3> 二年級(jí)劉明芬?師執(zhí)教的《紙船和風(fēng)箏》?課，用謎語巧妙導(dǎo)入新課，教學(xué)過程中注重識(shí)字方法指導(dǎo)，遣詞造句，游戲識(shí)字。在自由讀、指名讀、齊讀、默讀等多種方法下凸顯漢字的文化，夯實(shí)了語文基礎(chǔ)。劉老師以身示范，將讀寫結(jié)合落到實(shí)處，培養(yǎng)了學(xué)生語言運(yùn)用能力?？v觀整堂課，有很多值得我們借鑒的地?，這不僅是劉?師??素質(zhì)?的?種表現(xiàn)，更得益于她對(duì)教材精?，透徹的鉆研。看似“信?拈來”，?對(duì)劉?師??，實(shí)是“苦?經(jīng)營”。</h3> <h3> 教研是一場詩意的修行，我們將砥礪前行，在碰撞中收獲，在交流中成長。讓教研的火花點(diǎn)燃小語老師的教育熱情，讓教研的火把照亮老師們的成長之路。</h3> 教研教學(xué)識(shí)字成長教師新課標(biāo)師實(shí)紙船老師遣詞造句