<p class="ql-block">? ? ? ?金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔。為進一步推進課堂教學改革，提高教學質(zhì)量，給教師們搭建一個互相學習、交流與共同成長的平臺。2023年11月1日上午，我校語文教研組舉行了語文教研活動。本次教學活動由陳愛杏老師執(zhí)教五年級的《慈母情深》。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">? ? ? 《慈母情深》選自梁曉聲小說《母親》。主要講述了“我”的母親在家庭極端貧困的情況下，毫不猶豫給“我”錢買《青年近衛(wèi)軍》的事，體現(xiàn)了母親對子女無私的愛，也表達了“我”對母親的愛和感激之情。</p> <p class="ql-block">? ? ?</p> <p class="ql-block">? ? ? 陳愛杏老師在課堂上教態(tài)自然大方、語言生動，教師的個人魅力和扎實的基本功把這堂課演繹得淋漓盡致。課堂上陳老師引導(dǎo)學生自主參與學習，學生在研討中激發(fā)創(chuàng)新的靈感，不僅感受到人物形象，還滲透了寫作手法。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課后學校參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)對公開課進行了深入的研討，陳愛杏老師對本節(jié)課作了簡要的反思和總結(jié)。聽課老師們根據(jù)陳老師課堂教學進行了針對性的評課，積極發(fā)表自己的看法，把聽課感想和建議與大家分享交流，誠懇地指出陳老師課堂教學中的閃光點與需要改進的地方，老師們個個受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 教無涯、研不止，課堂研討是一個學習和借鑒的過程，是一個交流和探討的平臺，是一個反思與提高的途徑。魅力課堂,共同成長。我們將不斷學習、共同探討，不斷提高我們的教學水平，從而提高教學質(zhì)量，以實現(xiàn)真正高效語文課堂.</p><p class="ql-block"> </p>