骨干教師展風采，示范引領促成長——葉縣楊耀芝名師工作室

靜待花開

培養(yǎng)骨干教師是工作室的職責和義務，為展現(xiàn)工作室的培養(yǎng)效果，進一步促進骨干教師的專業(yè)成長，發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，促進工作室之間的交流和提升，探究新課標理念下的美術課堂，11月9日，工作室特舉行市第九批骨干教師培育對象課堂展示活動。 　　高培老師《光榮的獎章》，精心選擇圖片，插入音樂，呈現(xiàn)精彩效果，她引導學生學習用幾何拼接，疊加，創(chuàng)作一幅充滿靈魂的作品，加強學生對色彩知識的理解與應用，豐富學生的審美經(jīng)驗，從而使學生對色彩知識的學習產(chǎn)生興趣。 　　美術骨干教師婁雅潔老師為我們帶來《三原色三間色》一課，婁老師精心備課，全力以赴，課堂精彩紛呈，教學設計思路清晰、層層深入、環(huán)環(huán)相扣，充分體現(xiàn)以學生為本的深度教學理念。 　　劉曉運老師在講授新課中,教師把教學內(nèi)容黑白灰分別用生動形象的“黑先生、白小姐、灰姑娘”來稱呼,讓學生走進聯(lián)想的世界,在課堂中始終保持著濃厚的興趣，黑白灰交流著,教師用了親切生動又俏皮的方式，使課堂更生動有趣。 　　劉淑娜老師在教學過程中，伴隨導入故事的深入，引導學生使用筆畫替代、外形聯(lián)想和添加裝飾等方法設計字母。成功解決了本課的教學重難點。學生學習興趣濃烈，呈現(xiàn)的作業(yè)也是豐富多彩。 　　本課伊始,趙亞柯老師請孩子們伴隨音樂進入夢鄉(xiāng),談談自己夢到了什么,引出奇特的夢,通過欣賞夏加爾的作品引導孩子觀察夢中的事物,讓學生在輕松的氛圍中,學表現(xiàn)夢中事物可以用夸張、擬人等方法來表現(xiàn)。 　　課后，在楊耀芝老師的帶領下進行了集體評課，喬老師、婁老師等幾位專家級的老師，給五位老師的教學設計、課堂情況等方面進行了詳細的反饋，并鼓勵老師們要堅持扎扎實實抓好教研，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功。聽課老師進行評課交流活動，老師們各抒己見，肯定五位老師在活動教學中的優(yōu)點并提出建設性建議和意見，教研氛圍熱烈。 　　精彩的示范課，精妙的教學分析、點評、交流，讓參與活動的教師深受啟發(fā)，激起更多教育靈感。相信由本次骨干示范活動引發(fā)的對新課標的探討與深層思考，能夠更好地推動我縣藝術教育見實效！