且行且思，美美與共結(jié)碩果一一記2023年廣州大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶英德市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班(理論培訓(xùn)階段第4天）

夢(mèng)

讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。2023年11月10日，廣州大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶英德市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)(理論培訓(xùn)階段）悄然來(lái)到第四天。今天上午由何冰教授開(kāi)講。我們有幸聆聽(tīng)了何冰教授關(guān)于《學(xué)校發(fā)展之道——文化再生與學(xué)校發(fā)展實(shí)施策略》的專(zhuān)題講座。何冰教授是廣州市南沙東涌中學(xué)校長(zhǎng)，廣東省特級(jí)教師，國(guó)家教育部＂十三五＂、“十四五”“國(guó)培計(jì)劃”專(zhuān)家?guī)斐蓡T，華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)碩士生導(dǎo)師，南沙區(qū)人大代表。何冰教授的精彩講座，讓學(xué)員們受益匪淺。 　　下午舉行結(jié)業(yè)儀式。英德市教育局黨組成員、孫慧芯副局長(zhǎng)，廣州大學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)院梁偉其主任、許瑾老師，英德市教育局人事股熊中威股長(zhǎng)參加儀式。 　　學(xué)員代表覃思思校長(zhǎng)發(fā)言。覃校長(zhǎng)談了這幾天培訓(xùn)的體會(huì)和感受，并表示在未來(lái)的工作中，將不斷學(xué)習(xí)，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和成長(zhǎng)、為推動(dòng)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。 　　梁偉其主任講話(huà)。梁主任提了兩點(diǎn)要求：（一）要有所“為”。1.要有所“行為”：學(xué)習(xí)后要付諸行動(dòng)，體現(xiàn)在思想上、學(xué)校管理上；所看、所聽(tīng)、所學(xué)，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行思考，更需要進(jìn)行落實(shí)；2.要有所“作為”：做的計(jì)劃要為了孩子們今后的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，學(xué)校領(lǐng)頭羊責(zé)任重大，肩上負(fù)責(zé)的是孩子的前途、家庭的未來(lái)、社會(huì)的發(fā)展。（二）學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)要延續(xù)情誼，聯(lián)結(jié)成一個(gè)平臺(tái)，交流彼此之間的資源（如學(xué)員資源、教師資源、專(zhuān)家資源），為學(xué)校提升、發(fā)展助力。 　　孫慧芯副局長(zhǎng)講話(huà)。孫局長(zhǎng)代表英德市教育局對(duì)廣州大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并給校長(zhǎng)們提了幾點(diǎn)希望：一是做學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng)，擴(kuò)寬學(xué)習(xí)的深度；二是做專(zhuān)業(yè)型的校長(zhǎng)，提升治校的水平；三是做創(chuàng)新型的校長(zhǎng)，辦有特色的學(xué)校，擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人的根本任務(wù)。最后希望各位校長(zhǎng)以此為契機(jī)，結(jié)合自己的實(shí)際，思考一下如何更好更快的成長(zhǎng)。 最后是為各學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū) 　　教育是一種情懷，也是一種堅(jiān)守。短短幾天的培訓(xùn)，帶給校長(zhǎng)們是觸動(dòng)，是思考，更是喚醒和點(diǎn)燃。大家紛紛表示，要努力爭(zhēng)做有教育情懷的管理者，有教育思想的實(shí)踐者，有專(zhuān)業(yè)底氣的領(lǐng)跑者，躬耕一線(xiàn)教育，努力將英德教育辦成讓人民滿(mǎn)意的高質(zhì)量教育作出新的更多的努力與實(shí)踐。最后，全體學(xué)員帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，懷著不舍的心情踏上了歸程。充實(shí)而有意義的學(xué)習(xí)生活讓時(shí)間顯得如此短暫而珍貴。學(xué)習(xí)雖結(jié)束，但震撼和思考卻永不停息… 圖文:培訓(xùn)第四組全體成員