<p class="ql-block"> 以研興教，以評(píng)促教。為了提高幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展水平，為進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學(xué)水平，扎實(shí)有效的開(kāi)展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)，按照我園教研計(jì)劃的實(shí)施安排，托克遜縣中心幼兒園九龍分園于2023年11月17日到18日開(kāi)展了教師藝術(shù)公開(kāi)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 幼兒藝術(shù)教育是基于幼兒自身觀察、體驗(yàn)和感受到的有關(guān)物體的外觀、形態(tài)、結(jié)構(gòu)等，由老師引導(dǎo)他們通過(guò)繪畫(huà)和手工等藝術(shù)創(chuàng)作方式將之外化出來(lái)，進(jìn)而初步培養(yǎng)起幼兒的審美意識(shí)，具備情感認(rèn)知教育、創(chuàng)造性教育和操作能力教育等多項(xiàng)特征。在這一過(guò)程中，幼兒是創(chuàng)作的中心，一切探索、發(fā)現(xiàn)、感知和思索都以他們的自我感受為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)性、能動(dòng)性和興趣性，創(chuàng)作出來(lái)的作品也是他們最真實(shí)的自我表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，孩子們開(kāi)心的笑容、童趣的稚語(yǔ)、大膽的提問(wèn)、機(jī)智的回答、自信的表現(xiàn)……讓我們每一位參與其中的老師都為之開(kāi)心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲！</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，大家對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了探討與交流，評(píng)析了每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，通過(guò)交流每位老師都在這次活動(dòng)中有所思，有所獲！</p>