<p class="ql-block"> 有人說，教育是一個(gè)生命激活另一個(gè)生命，只有教師擁有一顆能感受幸福的心，才能造就孩子內(nèi)心的幸福感。</p><p class="ql-block"> 為了提升教師職業(yè)幸福感，舒緩老師們的心理壓力，2023年11月20 日下午，宜良縣前所小學(xué)邀請宜良一中心理健康教師周萍老師為全體教職工舉行了一場“教育的路，每一步都算數(shù)——做一個(gè)幸福的教師”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，并為六年級的全體學(xué)生帶來了一次精彩的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，參會領(lǐng)導(dǎo)有北古城鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)主任文慧玲老師。</p> <p class="ql-block">篇章一：教師篇</p><p class="ql-block"> 周老師通過分享身邊學(xué)生成功案例，讓老師們深切感受到熱愛成就夢想的魅力。</p> <p class="ql-block"> 周老師帶我們回顧當(dāng)初就業(yè)的夢想和信念，正如宋代詩人蘇軾所說“此心安處是吾鄉(xiāng)。”內(nèi)心安穩(wěn)了，才真是歲月靜好，認(rèn)識幸福。</p> <p class="ql-block">關(guān)于教育這點(diǎn)事兒</p><p class="ql-block"> 作為教師要對孩子們做到生命關(guān)懷、人文關(guān)，學(xué)會傾聽孩子們的心聲，尊重包容孩子。</p> <p class="ql-block"> 多讀書才是硬道理，所有的不開心都藏在了書里。</p> <p class="ql-block"> 周老師給我們分享了成年人最頂級的自律就是在工作中遇事修性，遇人修心，我們需保護(hù)好自己的內(nèi)心，體驗(yàn)幸福感、成就感和價(jià)值感。</p> <p class="ql-block"> 通過三個(gè)教育故事的分享，我們體會到了育人情懷，與此同時(shí)，周老師給我們分享了一些應(yīng)對心理壓力的策略。</p> <p class="ql-block"> 一堂課下來，老師們收獲滿滿，作為一名教師讓我們感知幸福，體驗(yàn)幸福，怎樣獲得幸福，我們將會用樂觀積極的心態(tài)去擁抱生活。</p> <p class="ql-block">二、學(xué)生篇</p><p class="ql-block"> 六年級的學(xué)生面臨著小升初升學(xué)壓力，周老師給孩子們帶來一節(jié)有趣的心理團(tuán)體活動，通過有趣的三個(gè)活動，讓孩子們真切的說出內(nèi)心的感受。</p> <p class="ql-block"> 在活動開始之前周老師進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)契約，接著進(jìn)行分組，又進(jìn)行了大風(fēng)吹熱身活動，孩子們一個(gè)笑容滿滿。</p> <p class="ql-block"> 活動開始了，首先進(jìn)行小球滾滾游戲，兩隊(duì)按比賽規(guī)則激烈的競爭著，比賽結(jié)束后，周老師采訪了孩子們的感受。</p> <p class="ql-block"> 接下來進(jìn)行盲人與拐杖、摸石頭過河游戲，老師們也參與到活動中，和孩子們一起體驗(yàn)活動的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 周老師善于捕捉孩子們游戲過程中的細(xì)節(jié)，及時(shí)反饋。</p> <p class="ql-block"> 三個(gè)活動結(jié)束，孩子們分享活動感受，周老師也鼓勵(lì)孩子們在備考過程中發(fā)掘自身優(yōu)勢全力以赴，爭取取得一個(gè)好成績。通過本次心理健康團(tuán)體課程，同學(xué)們不僅放松了身心，也增進(jìn)了班級凝聚力，在游戲與活動中釋放了壓力，提高同學(xué)們心理健康水平。</p> <p class="ql-block"> 周老師還給我們總結(jié)了如何上好團(tuán)體心理輔導(dǎo)課？</p><p class="ql-block">1、活動開始前老師自我介紹；</p><p class="ql-block">2、指定好契約；</p><p class="ql-block">3、 分組，需要打破常規(guī)；</p><p class="ql-block">4、 關(guān)注每個(gè)孩子的參與程度；</p><p class="ql-block">5、 活動過程中善于捕捉，及時(shí)反饋；</p><p class="ql-block">6、 總結(jié)提升；</p><p class="ql-block">7、活動設(shè)計(jì)要符合學(xué)生心理特征，主線需貫穿全程。</p> <p class="ql-block"> 通過這樣的團(tuán)體活動讓老師們真正的感知幸福，體驗(yàn)幸福，學(xué)會釋放壓力，學(xué)生能快樂的學(xué)習(xí)，快樂成長。</p>