<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">??有道深淺在研思??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">??唯以求進踏實行??</span></p> <p class="ql-block"> 教學質量是學校的生命線,是衡量辦人民滿意教育的重要依據(jù)。為進一步貫徹“雙減”政策及相關要求,不斷反思教學中的不足,推動海拉爾區(qū)教育教學質量穩(wěn)步提升。11月21日,2023年海拉爾區(qū)教學工作會議暨教學質量分析會在桃李學校召開。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??精準分析覓差距 ??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??落實轉化促提升??</span></p> <p class="ql-block"> 會議伊始,海拉爾區(qū)教育研修中心小學部和初中部分別就2022-2023學年度下學期質量監(jiān)測成績做總體分析,用真實有效的數(shù)據(jù),直觀清晰地呈現(xiàn)了本學年質量監(jiān)測的各項指數(shù),通過縱向、橫向的比較,幫助海區(qū)小初高學校明確了下一步教學方向與策略。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?知得失而奮進??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??望遠山而力行??</span></p> <p class="ql-block"> 成績分析后,海拉爾區(qū)教育局局長、副局長就教育教學管理的方向和不足進行總結和工作部署,督促大家適應新的教學現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,激發(fā)學生學習興趣,穩(wěn)定學生學習狀態(tài)。同時,注重幼小初銜接,起好步,為未來發(fā)展奠定基礎,教師們要聚焦常規(guī)管理,也要有強大的通力合作意識,共教共研,做有愛心、有責任心、有品質、有溫度的教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??是反思與梳理?</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??更是遠眺與規(guī)劃??</span></p> <p class="ql-block"> 知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。此次會議,為海區(qū)各校進一步增強大局意識、堅定信念、凝心聚力、真抓實干,推動教育教學質量穩(wěn)步提升起到了關鍵性和指導性作用,護航學生的全面發(fā)展。海區(qū)教育人必會戮力同心、開拓創(chuàng)新,在推進教育教學新的征途中,為海區(qū)教育的美好明天譜寫新的篇章!</p> <p class="ql-block">編輯:宮雅楠</p><p class="ql-block">審核:張晉月</p>