美術(shù)新課標(biāo) 美育新征程——榆樹市美術(shù)學(xué)者型教師論壇第二次研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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陽光正好，微風(fēng)不燥，向美而行，不負(fù)美好。為進(jìn)一步加強(qiáng)我市美術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高美術(shù)教師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)者型教師的交流及專業(yè)化成長(zhǎng)，提升美術(shù)教師科研教育能力，扎實(shí)做好美術(shù)育人與美術(shù)學(xué)科教研工作。在榆樹市教師進(jìn)修學(xué)校的高度重視下，2023年11月24日在榆樹市第二中學(xué)小學(xué)部，召開了榆樹市學(xué)者型教師小學(xué)美術(shù)課堂觀摩交流會(huì)。 　　本次觀摩教研會(huì)由進(jìn)修學(xué)校美術(shù)教研員屈文麗老師主持。為大家提出了本次活動(dòng)的目的和意義。在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，我們美術(shù)教育者要展望美術(shù)教學(xué)的新態(tài)勢(shì)，順應(yīng)教育改革的需要，小學(xué)美術(shù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方式都將被重新定義，學(xué)生的感受、表現(xiàn)、鑒賞、創(chuàng)造的路徑將被重新演繹。 　　榆樹市學(xué)者型教師小學(xué)美術(shù)觀摩交流會(huì)議會(huì)議共兩項(xiàng)議程 一、青年教師代表課 　　本次活動(dòng)首先由榆樹市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教師孫雨婷老師講授《手型的聯(lián)想》老師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，學(xué)習(xí)方法的建設(shè)者，采用多種有效方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手影熱情，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐探究，關(guān)注學(xué)生的情緒狀態(tài)、注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài)，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念。 　　然后由榆樹市秀水鎮(zhèn)中心小學(xué) 王影老師講授《一張奇特的臉》，這節(jié)課教學(xué)內(nèi)容沒有局限教材和書本，而是根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)具有開放性。王穎老師運(yùn)用自己的智慧和創(chuàng)造力營(yíng)造了一個(gè)開放的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)的環(huán)境中自然有序的學(xué)習(xí)和操練。 最后由榆樹市第二中學(xué) 趙云龍老師的《標(biāo)志的設(shè)計(jì)》整堂課教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)把握得當(dāng)課堂結(jié)構(gòu)合理，課堂練習(xí)先易后難，循序漸進(jìn)，層層深入。張?jiān)讫埨蠋熣n堂沉著穩(wěn)重，思路清。扎實(shí)的基本功，優(yōu)美的語言極具感染力，激發(fā)了孩子們創(chuàng)新的靈感，彰顯了人格魅力。 　　榆樹市進(jìn)修學(xué)校美術(shù)教研員屈文麗老師對(duì)觀摩課進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng) ，向教師們傳遞優(yōu)質(zhì)教育理念，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。參會(huì)教師們積極參與研討活動(dòng)，他們不但分享了自己的收獲，同時(shí)也表達(dá)了自己一定會(huì)在踐行新課標(biāo)的實(shí)踐中深入探索，努力提升教學(xué)技能。 　　此次榆樹市學(xué)者型教師小學(xué)美術(shù)觀摩課的召開，在新的時(shí)代背景下，以提升能力，增強(qiáng)本領(lǐng)為目的，通過教師間的觀摩交流、研討辨析等形式，極大地豐富了小學(xué)美術(shù)教師的知識(shí)面，開闊的視野，提升了我市中小學(xué)教師從事美術(shù)教育的本領(lǐng)。未來的課堂教學(xué)，我們將帶著春的色彩，帶著滿滿收獲，在美術(shù)課堂的路上相扶相持，共同踏上美好教育新征程。