<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火！</p><p class="ql-block"> 是一棵樹搖動(dòng)一棵樹……</p><p class="ql-block"> 是一朵云推動(dòng)一朵云……</p><p class="ql-block"> 是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂……</p><p class="ql-block"> 是社會(huì)的良心，是愛與責(zé)任！</p> 園所情況 <p class="ql-block"> 海寧洛河幼兒園，也是小區(qū)配套的幼兒園，2021年成為浙江省省二級(jí)的幼兒園，占地面積6667.4平方米，按照浙江省的省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行建構(gòu)的。</p> <p class="ql-block">功能室</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教師配備</p> <p class="ql-block">集體榮譽(yù)</p> 園長(zhǎng)分享 <p class="ql-block"> 實(shí)施課程理念，在這幾年的活動(dòng)過程中，我們跟著孩子一起經(jīng)歷了很多我們特色的主題。</p> <p class="ql-block">興趣生成課程</p> <p class="ql-block"> 在三年多的時(shí)間里，從成為安吉游戲試點(diǎn)園開始，就財(cái)政投入了大量資金的支持，購(gòu)買了許多材料，也邀請(qǐng)了安吉兒童中心研究所的專家來把脈，在2021年8月到現(xiàn)在為止已經(jīng)三年多的時(shí)間了，海寧作為國(guó)家級(jí)的安吉游戲試點(diǎn)園在2021年的9月。</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)專家指出安吉游戲活動(dòng)許多問題，比如材料的投放，可能在這個(gè)過程中老師先給幼兒設(shè)計(jì)了很多的東西，不是說安吉游戲孩子怎么玩，他要用什么材料都可以，老師的理念還沒有真正的實(shí)現(xiàn)放手。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)鍵詞很簡(jiǎn)單，但是真的要讓每個(gè)老師實(shí)現(xiàn)到真的是這幾個(gè)方面，我覺得我們的路也還有很久很久。</p> <p class="ql-block"> 老師從內(nèi)心來說，都覺得真的是看懂了孩子，所以他通過一些文筆的撰寫形成了比較多的榮譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 怎么樣把更多的空間還給我們的孩子，進(jìn)行了重新的規(guī)劃，變好看為好玩的游戲環(huán)境，把原來的這些灌木叢改造，增加了一些自然野趣的：音樂區(qū)、桌椅、涼亭等等，讓孩子們可以進(jìn)得去，讓他們有更多的空間。</p> <p class="ql-block">孩子們所經(jīng)歷的游戲課程！</p> <p class="ql-block">老師們發(fā)現(xiàn)了安吉游戲中的幾個(gè)問題……</p> <p class="ql-block">教師觀察??</p> <p class="ql-block"> 安吉游戲材料百花齊放，有不同的道理，但幼兒園需要因地制宜，孩子適合怎么樣的環(huán)境？怎么樣的材料？需要怎么樣的空間？是我們大家在環(huán)境材料所改造的時(shí)候，要秉持這這樣一個(gè)理念，適合自己就是最好的！</p> <p class="ql-block">讓老師學(xué)會(huì)放手兒童！</p> <p class="ql-block">分年級(jí)活動(dòng)安排～</p> <p class="ql-block">教師研討～</p> <p class="ql-block">保育員一對(duì)一傾聽～</p> <p class="ql-block"> 為老師征訂期刊，價(jià)值非常高，一起分享～</p> <p class="ql-block">好書共讀～</p> <p class="ql-block">老師轉(zhuǎn)型上面還是比較快的，實(shí)現(xiàn)了我們理念的轉(zhuǎn)變。</p> <p class="ql-block">教研跟進(jìn)</p> <p class="ql-block"> 通過現(xiàn)場(chǎng)觀察記錄來幫助調(diào)整無人問津的材料，我們通過一些游戲分享或者材料組合，讓孩子來想不夠的材料的增加，游戲觀察解讀的時(shí)候，通過小組報(bào)團(tuán)的形式來分析解讀游戲視頻。</p> <p class="ql-block">教研互動(dòng)～真實(shí)經(jīng)歷和問題（本土）</p> <p class="ql-block">幼兒園園長(zhǎng)教研活動(dòng)</p> <p class="ql-block">老師問題現(xiàn)狀</p> <p class="ql-block">幼兒前后對(duì)比??</p> <p class="ql-block">針對(duì)一對(duì)一傾聽的鋪墊！</p> <p class="ql-block">隨時(shí)調(diào)整我們自己的個(gè)性化問題……</p> <p class="ql-block">案例研討</p> <p class="ql-block">教師反思</p> <p class="ql-block">靈魂拷問～達(dá)成共識(shí)！</p> <p class="ql-block">解決老師的問題～</p> <p class="ql-block">安吉游戲呈現(xiàn)方式的變化……</p> <p class="ql-block">游戲的支持～</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)的游戲培訓(xùn)一定要做的扎實(shí)，那么我們是怎么做的呢？先分析了老師的想法和家長(zhǎng)的誤差到底在哪里？</p> <p class="ql-block">分析痛點(diǎn)！</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩班級(jí)安吉游戲，現(xiàn)場(chǎng)通過家長(zhǎng)實(shí)踐的形式，讓他們來看孩子在自主游戲中的合作、冒險(xiǎn)、創(chuàng)想、學(xué)習(xí)，在這個(gè)過程中，慢慢的也會(huì)讓家長(zhǎng)參與到傾聽和記錄，讓幼兒把今天玩的游戲故事講給爸爸媽媽聽，然后父母來做一些記錄。</p> <p class="ql-block"> 通過實(shí)踐活動(dòng)，將感悟碰撞到一起，把價(jià)值最大化，在這個(gè)過程中也收集到了非常多家長(zhǎng)的最真實(shí)的聲音……</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)感悟！</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)體驗(yàn)！ </p> <p class="ql-block">祖輩家長(zhǎng)安全講座！</p> <p class="ql-block">教育是種溫柔的堅(jiān)持……??</p>