道縣“名師隊伍”及“校級骨干教師”送教培訓(xùn)活動

道縣六中楊依琳

獨木難成林，滴水難聚海，教育不是閉門育林，而是相互幫扶，相互學(xué)習(xí)，聚力成長。為更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量，道縣“名師隊伍”及“校級骨干教師”在道縣六中開展送教培訓(xùn)活動。 課堂觀摩，細(xì)心聆聽 吳瓊老師帶來了一堂精彩的英語聽說課。課堂設(shè)計層層遞迸步步“精”心，整堂課緊扣單元要素，技巧新穎別致，各環(huán)節(jié)流程緊緊相扣，教學(xué)重難點突出，課堂活動豐富，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。也讓聽課的老師們受益匪淺。 唐乃化老師的數(shù)學(xué)課《合并同類項》利用動畫導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也拉近了與學(xué)生的距離。他親切隨和，善于用問題引導(dǎo)學(xué)生。課堂注重講練結(jié)合。整堂課以學(xué)生為主導(dǎo)，重難點突出，老師們受益匪淺。 接著是楊遜春老師帶來的化學(xué)課《燃燒與滅火》。楊老師十分注重實驗教學(xué)，在實驗過程當(dāng)中，點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)他們的求知欲。 　　 最后是何敢明老師精彩的物理課堂—《串、并連電路電流的規(guī)律》。在教學(xué)過程中，何老師引導(dǎo)及時明確，發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。師生的精神面貌良加學(xué)習(xí)氛圍濃厚，教學(xué)目標(biāo)落實到位。 交流研討匯合共進 聽完精彩的四節(jié)觀摩課，各個學(xué)科分別對觀摩課進行研討交流。聽課記錄上，滿滿的文字記錄了我們的成長，也留下了深深的反思。 本次活動的召開，為老師們創(chuàng)設(shè)了一個交流合作、互動學(xué)習(xí)、展示自我、鍛煉提高的機會，還為校與校之間的學(xué)習(xí)和交流提供了平臺，通過發(fā)揮名師、各校骨干教師的輻射作用，有效解決了教學(xué)中老師們存在的困惑。潛心向?qū)W方能問道遠(yuǎn)方。