<p class="ql-block">2023年12月1日，“國(guó)培計(jì)劃”（2023）-花垣縣小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師（B1441-4）第五次集中暨送教到校活動(dòng)在花垣縣龍?zhí)缎W(xué)圓滿結(jié)束。</p> 送教課 <p class="ql-block">今天的送教課分別是</p><p class="ql-block">周秀芳老師執(zhí)教的《可能性》</p><p class="ql-block">麻海云老師執(zhí)教的《分段計(jì)費(fèi)》</p><p class="ql-block">龍冬吉老師執(zhí)教的《用估算解決問(wèn)題》張靜<span style="font-size:18px;">老師執(zhí)教的《平行與垂直》</span></p><p class="ql-block">龍?zhí)秾W(xué)校麻琴芝老師執(zhí)教的《平行與垂直》</p> <p class="ql-block">周老師的課既接地氣，又可與專家媲美，一節(jié)開心和諧的課，打開了孩子熱愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的大門。讓孩子體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)的有趣與有用，深深讓人折服。</p> <p class="ql-block">張靜老師的課堂把信息技術(shù)與課堂有機(jī)融合，培養(yǎng)了孩子的幾何直觀及空間想象力。</p> <p class="ql-block">龍老師的語(yǔ)言富有親和力，教態(tài)自然大方，善于傾聽(tīng)孩子的想法，善于啟發(fā)孩子思考。</p> <p class="ql-block">年輕的麻老師上了一節(jié)很接地氣的課，她的課堂讓孩子感受到了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活。</p> <p class="ql-block">今天的課，老師們用心準(zhǔn)備，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真傾聽(tīng)，大家都收獲滿滿。</p> 評(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">評(píng)課環(huán)節(jié)中，老師們用他們的專業(yè)對(duì)所有課進(jìn)行了真誠(chéng)的點(diǎn)評(píng)，達(dá)到了聽(tīng)評(píng)課應(yīng)有的效果，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">一堂好課，不應(yīng)追求講授技巧的滴水不漏、教學(xué)環(huán)節(jié)的天衣無(wú)縫、細(xì)枝末節(jié)上的精雕細(xì)刻，而應(yīng)在先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)下，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，注重學(xué)用結(jié)合，著眼全面發(fā)展，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。</p>