愛(ài)“拼 ”才會(huì)贏， “音”你而精彩——吉安縣海爾希望小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文特色作業(yè)（副本）荷 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間，吉安縣海爾希望小學(xué)的小朋友們?cè)谄匆敉鯂?guó)的漫游已經(jīng)結(jié)束了。在拼音王國(guó)，小朋友們觀光了聲母城堡，漫游了韻母游樂(lè)園，結(jié)識(shí)了整體認(rèn)讀音節(jié)大家族，還練就了熟練的拼讀本領(lǐng)。他們個(gè)個(gè)心靈手巧，拿起手中的畫(huà)筆，制作了一幅幅綺麗又有創(chuàng)意的拼音小報(bào)。下面請(qǐng)跟隨他們的腳步，再來(lái)一次奇幻的拼音王國(guó)之旅吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子們用五顏六色的畫(huà)筆創(chuàng)作出一幅幅精彩漂亮的作品：有的清新活潑、有的色彩繽紛、有的輕靈美妙、還有的趣味詼諧，就像童話繪本的一頁(yè)。拼音王國(guó)里的三大家族：聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)在孩子們手里快樂(lè)地舞動(dòng)，而孩子們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中進(jìn)一步鞏固了拼音知識(shí)，一舉兩得呢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我用彩泥捏拼音。</p> <p class="ql-block"> “我的小手棒又巧，玩出花樣記得牢?！蹦銈兛?，孩子們用彩泥擺出不同的拼音寶寶，真是樂(lè)趣無(wú)窮！</p> <p class="ql-block"> 我用彩筆畫(huà)拼音</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們拿起畫(huà)筆展開(kāi)了奇思妙想，漂亮的房子、華麗的城堡、可愛(ài)的小動(dòng)物等都是拼音寶寶的家。拼音和美術(shù)的完美結(jié)合，不僅鞏固了拼音知識(shí)，還增強(qiáng)了小朋友們的創(chuàng)造力和審美力。</p> <p class="ql-block"> 我用谷物貼拼音</p> <p class="ql-block"> 粘一粘，貼一貼，玩轉(zhuǎn)拼音樂(lè)無(wú)窮。普普通通的各種豆子在孩子們的手里搖身變成學(xué)習(xí)拼音的法寶。</p> <p class="ql-block"> 我會(huì)制作拼音轉(zhuǎn)盤(pán)</p> <p class="ql-block"> 沒(méi)有做不到，只有想不到。你們看，一個(gè)個(gè)仔細(xì)拼寫(xiě)的字母，一幅幅精心組成的轉(zhuǎn)盤(pán)，讓拼音的識(shí)記變得不再枯燥和單調(diào)，反而更加生動(dòng)有趣。</p> <p class="ql-block"> 我會(huì)制作拼音剪貼小報(bào)</p> <p class="ql-block"> 孩子們還利用課余時(shí)間創(chuàng)作了一幅幅精美的拼音小報(bào)，把拼音字母融入到圖畫(huà)中，真是又可愛(ài)又有趣！孩子們?cè)谥谱髌匆粜?bào)過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)了拼音，還是一次特別的手工體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次制作活動(dòng)，同學(xué)們讓枯燥、抽象的拼音變成了色彩斑斕的符號(hào)。不僅復(fù)習(xí)了拼音，鞏固了拼讀能力，學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)新性、趣味性得到了充分體現(xiàn)。一年級(jí)語(yǔ)文綜合性作業(yè)布置應(yīng)該形式多樣，使學(xué)生寓學(xué)于樂(lè)，樂(lè)中有獲，這樣才能真正提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。相信在一年級(jí)組語(yǔ)文教師的潛學(xué)善教下，孩子們定會(huì)沐浴在“雙減”的春風(fēng)里，收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)！</p> 拼音孩子小報(bào)一幅幅制作語(yǔ)文畫(huà)筆小朋友拼讀讀音節(jié)