<p class="ql-block"> 2023年12月5—6日，浙江師范大學(xué)教育學(xué)院退休黨支部組織“循跡溯源學(xué)思想促踐行”主題黨日的黨群活動(dòng)，邀請非黨員參加，經(jīng)過自愿接龍報(bào)名，近十位退休的黨員和九三學(xué)社、民盟、民革的老同志，興致勃勃地來到淳安下姜村考察、學(xué)習(xí)和討論，開展實(shí)地循跡、溯源！</p> <p class="ql-block"> 回到學(xué)校的第二天，黃主任就在</p><p class="ql-block">http://jky.zjnu.edu.cn/2023/1207/c4805a454533/page.htm</p><p class="ql-block">發(fā)表了活動(dòng)報(bào)道：“循跡溯源--教育學(xué)院退休支部開展黨群活動(dòng)”。有興趣的可以鏈接打開，一探究竟。</p> <p class="ql-block"> 8號，九三學(xué)社的朱老教授喜不自禁地用自己的相機(jī)和筆，寫就了“教育學(xué)院退休支部《循跡溯源》 黨群活動(dòng)圖札記”。</p><p class="ql-block"> 札記記錄了“書記作主題報(bào)告報(bào)告”、老師“認(rèn)真學(xué)習(xí) 深刻領(lǐng)會(huì)”、“分組討論”、“展開希望的翅膀：追求夢想”等圖文并茂的八大篇章。</p> <p class="ql-block"> 回味這段非常有意義的活動(dòng)，讓人更加深入了解了下姜村二十年來，從沼氣池開始，書記引路，群眾實(shí)干，他們堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，依托紅色旅游資源，形成以鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)為支柱，規(guī)模效益農(nóng)業(yè)為補(bǔ)充的生態(tài)產(chǎn)業(yè)集群，探索出了一條可持續(xù)和可復(fù)制的鄉(xiāng)村振興之路。由當(dāng)年遠(yuǎn)近聞名的貧困村，發(fā)展為如今的中國美麗休閑鄉(xiāng)村。</p> <p class="ql-block"> 在這里，我們組織大家學(xué)習(xí)《習(xí)近平在浙江》一書，書中的生動(dòng)故事和樸實(shí)的語言，深刻滲透著總書記深厚的為民情懷和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 教師們也深入了解了習(xí)總書記的戰(zhàn)略思維方法，在浙江的探索與實(shí)踐，切身感受到新時(shí)代黨的領(lǐng)導(dǎo)干部深入農(nóng)村為民服務(wù)的使命初心。</p> <p class="ql-block"> 老師們積極發(fā)言、熱烈討論，在思源亭認(rèn)真學(xué)習(xí)，習(xí)總書記給下姜村的的復(fù)信，肯定他們“經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，村容村貌進(jìn)一步改善，群眾生活越來越好”的進(jìn)步。特別看到“對此，我感到由衷高興……請轉(zhuǎn)達(dá)我對全村干部群眾的問候，祝愿大家日子越過越紅火”的祝福語，大家對下姜村的發(fā)展歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)地的走、看，老師們逐步明白下姜村這個(gè)“夢開始的地方”，他們山上種著竹子，山腳種著藥材，田里種著桑蠶，長短經(jīng)濟(jì)作物結(jié)合，大力發(fā)展竹子、茶葉、藥材、桑蠶的“四葉經(jīng)濟(jì)”。</p><p class="ql-block"> 他們從傳統(tǒng)的耕種方式發(fā)展到新的模式，更是發(fā)展了全域旅游。在政策的扶持和全村百姓的努力下，擺脫了貧困的帽子，實(shí)現(xiàn)了從“貧困村”到“綠富美”的轉(zhuǎn)變，用綠水青山創(chuàng)造出了金山銀山。</p> <p class="ql-block"> 老師們了解到，從2001年開始，下姜村先后成為六任省委書記的基層工作聯(lián)系點(diǎn)，習(xí)近平總書記四次蒞臨調(diào)研，四次書信往來。</p><p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心村民的生活，關(guān)注村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要求村里的黨員干部“做發(fā)展帶頭人、做新風(fēng)示范人、做和諧引領(lǐng)人、做群眾貼心人。</p><p class="ql-block"> 鐫刻在文化禮堂入口的七個(gè)字“心無百姓莫為官”，讓大家心中為之激蕩。</p> <p class="ql-block"> 討論結(jié)束，老師們還參觀了我和我的家鄉(xiāng)拍攝基地，簡陋的教室，破舊的課桌椅，讓大家切身感受到因?yàn)橛辛死弦惠吶说膱?jiān)守，才有了如今的幸福生活。</p><p class="ql-block"> 通過本次尋訪，教師們對下姜村的發(fā)展歷史有了更加直觀和深入的了解，深刻體會(huì)到了村民們的傳承紅色基因，賡續(xù)革命精神的艱辛。</p> <p class="ql-block"> 在簡陋的教師，不僅使我回想起五十年前，也在類似的龍?zhí)断?、里旺小山村，給山里的小學(xué)五個(gè)年級的學(xué)生上課，情不自禁的給老師們說起那難忘的經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block"> 考察學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，老師們坐在山清水秀、安靜迷人的下姜村，看著村頭小河安靜地流過，清澈的河水倒映著古老的拱橋，遠(yuǎn)山青翠，云霧繚繞。</p><p class="ql-block"> 大家遠(yuǎn)離都市喧囂，宛如置身世外桃源一般，美麗怡然，</p> <p class="ql-block"> 老師們還了解到，下姜村托著上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望和要求，先后獲得"全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織"、浙江省"美麗鄉(xiāng)村"稱號，"下姜逐夢"榮膺千島湖旅游新十景。</p><p class="ql-block"> 住在這里農(nóng)家樂，可以打麻糍、包粽子、做米粿、開蜂蜜、黃牛耕田、峽谷騎行、水上娛樂等農(nóng)事體驗(yàn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一天的奔波和一夜的休息，清晨起床，老師們迎著初升的太陽，倘佯在下姜村的溪邊、山腳，體驗(yàn)著青山相伴、綠水環(huán)繞，農(nóng)居錯(cuò)落有致，現(xiàn)代化休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)整齊有序的美麗休閑鄉(xiāng)村的良辰美景，愜意非常。</p>