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普特巧“融” “合”出精彩

庫爾勒市第十二中學(xué) 茍玉梅

<p class="ql-block">  冬日暖陽萬物藏,歲月沉香悅時光,冬季不只凜冽寒風(fēng),還有暖陽照進(jìn)教室,寧靜又明亮,透過空氣中的塵埃,還在跳動著。窗邊孩子們的臉龐也都明快了許多。</p><p class="ql-block"> </p> 跟班學(xué)習(xí) <p class="ql-block">  結(jié)束了兩周的專題教育培訓(xùn),我們各自進(jìn)入教室,開始為期兩周的跟班學(xué)習(xí)。</p> 升國旗儀式 <p class="ql-block">  每一次莊嚴(yán)的升國旗儀式,通過老師和學(xué)生的積極參與,提升自豪感,育人為本,德育為先。愛國主義教育是學(xué)校教育的永恒主題,重視和加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育是學(xué)校德育工作的核心和靈魂。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block">  在生活語文課、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)、綜合、手工、暢游、勞動技能……課堂上,特教學(xué)校的老師們充分地展現(xiàn)了各自的教學(xué)風(fēng)采,采用各自獨具特色的教學(xué)模式,講練結(jié)合,并在老師們的引導(dǎo)下,學(xué)生認(rèn)真聽講并且能夠積極參與,真正做到了師生互動,課堂井然有序。普通中小學(xué)校的老師們被這里的一幕幕“雙向奔赴”的瞬間所打動。</p> 康復(fù)訓(xùn)練 <p class="ql-block">  康復(fù)課上,各功能教室里都傾注了老師滿滿的愛,每份吸引人的教具和擺設(shè)都有它存在的意義和背后的故事。</p> 陽光大課間 <p class="ql-block">  大課間的時候,老師會提前幫助有需要的孩子們穿好衣服,排好整齊的隊下,有序下樓,對于行動不方便的學(xué)生,老師們會單獨牽手或者單獨陪同,讓孩子們在保證安全的前提下最大限度的得到有效的鍛煉。在這里,每一位老師都執(zhí)著地堅守著無微不至的愛。</p> 課桌操比賽 <p class="ql-block">  此次培訓(xùn)中,我們有幸一起參加了紀(jì)念“一二九”運動系列活動“課桌操比賽”。雖然每個班只是短暫的幾分鐘登臺展示,但給孩子們帶來的是自信的喜悅,是勇敢的突破!雖然步履瞞珊,前行的路上老師會永遠(yuǎn)牽著他們的手叮囑:孩子,別怕,無論多大的困難,有老師的一路陪伴,勇敢地往前走!</p> 整潔明亮的教室 <p class="ql-block">  即便是一、二年級的小朋友,也會在每一次離開座位時做到“三清一靠”,干凈明亮的教室,是孩子們自己動手創(chuàng)造的,我們能想象到這個過程一定需要特教老師一次次的重復(fù)示范,一遍遍的重復(fù)叮囑。</p> 溫馨舒適的寢室 <p class="ql-block">  在生活組跟崗學(xué)習(xí)過程中,最讓我們震撼的是,住校的孩子們非常遵守學(xué)校統(tǒng)一作息時間,按時起床、熄燈、就寢、午休。掃地、拖地。地面干凈無雜物,墻臺無物品擺放、干凈,門窗擦拭干凈。一切是那么井然有序。衣服、鞋子、毛巾等擺放整齊、合理;被褥疊放工整,棱角分明,床面平坦。她們互幫互助,是一個有溫度的集體。</p> 匯報課 <p class="ql-block">  時光匆匆,光陰在我們不留意時悄然溜走,還沒來得及尋味,充滿歡樂的跟班學(xué)習(xí)在收獲、成長、快樂中即將結(jié)束,為了讓家長更好的了解孩子的點滴進(jìn)步,也為展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果,我們通過匯報課活動,不僅讓普通中小學(xué)校的老師們深入了解特教學(xué)校的課堂駕馭,知識傳授等情況,同時也進(jìn)一步促進(jìn)了普特教師之間的溝通、交流、聚力融合。課后,巴州特教學(xué)校副校長、教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人高媛同志,帶領(lǐng)特教學(xué)校骨干教師團(tuán)隊與授課教師和培訓(xùn)教師一起進(jìn)行交流,并進(jìn)行課堂點評,在肯定各位普校教師良好的專業(yè)素養(yǎng)的同時,從特殊兒童教育長遠(yuǎn)發(fā)展的角度提出了諸多具有參考性的意見和建議,讓普校教師看到了自己的優(yōu)點和不足,明確了今后努力的方向,七位學(xué)員教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  “學(xué)然后知不足,教然后知困”。跟班學(xué)習(xí)的安排以及匯報課的展示活動為我們普通中小學(xué)校的老師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺,老師們從中獲得的不僅僅是一個個講解知識與傳授技能的方法策略,也是一個不斷學(xué)習(xí)、自我突破、借鑒、反思和提高自己的過程。</p> 結(jié)業(yè)典禮 <p class="ql-block">  時光匆匆,光陰在不經(jīng)意間悄然而過,一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動在收獲、成長、快樂中結(jié)束。巴州教育局黨組成員、副局長蔣華棟同志,專程前往巴州特教學(xué)校參加自治州2023年普通中小學(xué)校從事特殊教育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)第六期結(jié)業(yè)典禮。</p><p class="ql-block"> 結(jié)業(yè)典禮上局領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心特殊教育事業(yè)一線的工作人員,非常關(guān)注殘障少年兒童的身心健康成長,并分析了我州各縣、市資源中心及資源教室的運行情況,和全州特殊教育工作現(xiàn)狀。囑托參訓(xùn)老師回到工作崗位后,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到實際工作中,更好的服務(wù)于殘障少年兒童。同時也對普通中小學(xué)校今后的特殊教育工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:趙慶國、茍玉梅</p><p class="ql-block">攝影:趙慶國、張馨予、參訓(xùn)學(xué)員</p><p class="ql-block">審核:徐東輝、高媛、白小蘭</p>

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