<p class="ql-block ql-indent-1">每天午睡起床，老師們立即進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)！</p><p class="ql-block">??：寶貝，快點(diǎn)穿褲子，別著涼了。</p><p class="ql-block">??：褲子穿反了，要花紋向上哦。</p><p class="ql-block">??：快來(lái)老師這里，幫你穿外套！</p><p class="ql-block">??：寶貝，鞋子穿的不對(duì)，快點(diǎn)換一下。</p><p class="ql-block">??：這是哪位小朋友的外套呀？怎么沒(méi)有人要了呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p><p class="ql-block ql-indent-1">看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的起床環(huán)節(jié)，變成了一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我國(guó)著名學(xué)前教育專(zhuān)家陳鶴琴先生說(shuō)：“凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做。”面對(duì)如此情況，幼兒生活自理能力的培養(yǎng)迫在眉睫，小四班《生活那些事兒》班本課程正式開(kāi)啟！</p> 自理能力大調(diào)查 <p class="ql-block ql-indent-1">在課程實(shí)施之初，我們通過(guò)親子大調(diào)查的方式，收集了班內(nèi)孩子自理能力的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)捕捉孩子的發(fā)展需求，給予有效的支持，幫助幼兒解決疑惑。</p> 對(duì)接《指南》 <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對(duì)幼兒健康領(lǐng)域進(jìn)行了明確的規(guī)定，對(duì)教師如何進(jìn)行指導(dǎo)給予了具體的建議。結(jié)合生活自理能力的培養(yǎng)，我們班進(jìn)一步對(duì)接《指南》，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)預(yù)設(shè)了可以及可能開(kāi)展的活動(dòng)。</p> 缺“衣”不可 集體討論 <p class="ql-block ql-indent-1">集體活動(dòng)中，我們針對(duì)“為什么不會(huì)穿衣服”和“不會(huì)穿衣服怎么辦”展開(kāi)了班級(jí)大討論。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">教師思考：不難看出大部分幼兒由于家長(zhǎng)代勞較多，幼兒自我鍛煉機(jī)會(huì)較少，因此非常依賴成人的幫助。家長(zhǎng)的包辦代替給孩子們生活自理能力的發(fā)展帶來(lái)了很大的阻礙。因此，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的思想，幫助孩子掌握正確穿脫衣物的方法，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物尤為重要。</span></p> 我們的辦法 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.認(rèn)識(shí)衣物</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">為了正確的穿衣，我們一起玩“找不同”的游戲，讓幼兒觀察衣服的正反、前后不同。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好的學(xué)會(huì)穿衣，孩子們認(rèn)真思考了自己在穿衣過(guò)程中遇到的難題。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.跟著兒歌學(xué)穿衣</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小手拉著小領(lǐng)子，衣服貼著小肚子。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小老鼠蓋房子，小手抓著小袖子。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">左鉆鉆，有鉆鉆，咯吱咯吱上房子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有了兒歌的幫助，孩子們都開(kāi)始主動(dòng)自己穿衣服，邊穿邊念，在有趣的兒歌里掌握穿衣小技巧。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.繪本看一看</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀區(qū)，我們收集了一些關(guān)于穿衣服的繪本故事，孩子們一起看一看，讀一讀。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">4.衣+衣＞2</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">幼兒自理能力的培養(yǎng)需要家園共育，為了加強(qiáng)幼兒的自主性與主動(dòng)性，我們發(fā)布了小四班成長(zhǎng)挑戰(zhàn)—“生活那些事兒”自理能力打卡表。都說(shuō)“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣！”希望通過(guò)這張表格，鼓勵(lì)孩子做自己力所能及的事情，明白堅(jiān)持就會(huì)有進(jìn)步！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">5.疊一疊</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)幾天的自主穿衣，孩子們又發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題：每天午睡前，孩子們脫下來(lái)的衣服隨意放在桌上或掛在椅子上，完全沒(méi)有整理衣物的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自己穿衣服我都能完成，更別說(shuō)疊衣服啦！快來(lái)跟著我學(xué)習(xí)疊衣服的兒歌小口訣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小衣服，先放平，兩扇大門(mén)關(guān)關(guān)好。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">彎彎彎，彎左手，彎彎彎，彎右手。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，我的衣服疊好了。</p> “褲”中作樂(lè) 討論篇 <p class="ql-block ql-indent-1">你會(huì)穿褲子嗎？怎么正確穿褲子呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)幾天的觀察，“會(huì)”穿褲子的小朋友也鬧出了許多笑話?？瓷先ゴ┑暮苷R，自己很驕傲，可是一看，后面的口袋怎么在前面呀？</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)討論，原來(lái)褲子不僅要能穿上，還要穿對(duì)，分清前后里外。</p> 認(rèn)識(shí)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">原來(lái)褲子上有好多標(biāo)記可以幫助我們，褲子的前面有斜插袋、拉鏈還有好看的圖案，褲子后面有直插袋、里面還有標(biāo)簽……</p> 行動(dòng)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不僅會(huì)穿褲子了，我們還會(huì)相互幫助把厚厚的褲子脫下來(lái)哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒生活自理能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能完成的，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們相信以此為契機(jī)，不斷地為幼兒創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)與條件，孩子的自理能力一定會(huì)得到更大的提升，寶貝們加油！</p>