<p class="ql-block ql-indent-1">國(guó)培是一縷春風(fēng)，輕輕吹拂我們迅速成長(zhǎng);國(guó)培是一顆明星，閃閃指引我們前進(jìn)旅航;國(guó)培是冬日里的一抹暖陽(yáng)，總讓人格外珍惜!今天是培訓(xùn)的第二天，聆聽了董英姿園長(zhǎng)的講座，讓我們走進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)略大家風(fēng)范。</p> <p class="ql-block"><b> 講師授課</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 上午的培訓(xùn)由杭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)（濱江）教育研究院學(xué)前教育研究員，杭州市教壇新秀、杭州市優(yōu)秀園長(zhǎng)——董英姿。</p><p class="ql-block ql-indent-1">主題是《班本化課程實(shí)施研究》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">董園長(zhǎng)用親切而生動(dòng)的語(yǔ)言闡述了什么是幼兒園課程、班本課程、班本化課程、園本課程如何班本化組織和實(shí)施等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，通過培訓(xùn)，相信老師會(huì)在今后的工作中有所改變，有所進(jìn)步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 董園長(zhǎng)精彩的講座深深地吸引了在場(chǎng)的每一位老師，老師們認(rèn)真地聆聽并記錄。知道班本化課程應(yīng)該以幼兒“興趣”導(dǎo)向?yàn)檎n程，問題貫穿于課程整個(gè)進(jìn)程，教師需對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)的“支架”撐和撤，提供“實(shí)習(xí)場(chǎng)”并進(jìn)行課程審議</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 相遇國(guó)培，共促成長(zhǎng)。山?jīng)]有人高，路沒有腳長(zhǎng)，一分耕耘，一分收獲。作為幼兒教師，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，努力永遠(yuǎn)在路上……</p>