<p class="ql-block"> 教研，是一場(chǎng)詩(shī)意的修行……</p><p class="ql-block"> 歲月繾綣，葳蕤生香，</p><p class="ql-block"> 時(shí)光清淺，歲月如歌。</p><p class="ql-block"> 擷一束光陰，撫過心間。</p><p class="ql-block"> 唯有研語(yǔ)的芳華，沉香流年。</p><p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)、促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的相互提高，形成相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同進(jìn)步的良好氛圍，2023年12月19日，楊廣中心小學(xué)開展了片區(qū)教研活動(dòng)，以保證在期末復(fù)習(xí)中做到落實(shí)“雙減”政策，減量不減質(zhì)，凝心聚力，集思廣益，切磋復(fù)習(xí)策略，確定復(fù)習(xí)計(jì)劃。本次活動(dòng)參加人員有：楊廣中心小學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)人員，云龍小學(xué)和楊廣小學(xué)三——六年級(jí)的數(shù)學(xué)教師。</p> 本次活動(dòng)由楊廣中心小學(xué)二支部書記、楊廣小學(xué)教導(dǎo)主任王鑫雨主持。 <p class="ql-block"> 如果說，新授課像“栽活一棵樹”，那復(fù)習(xí)課就似“育好一片林”，栽活一棵樹不容易，育好一片林更要花功夫。在復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)上，要想保持如新授課那樣讓學(xué)生“新”、“動(dòng)”的滋味，老師們就要引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí)，讓學(xué)生有心動(dòng)的感覺，復(fù)習(xí)課才會(huì)“眉目清晰”、“青春靚麗”，受到學(xué)生的青睞。</p> 張麗老師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)高效的課堂訓(xùn)練，為我們帶來了一堂復(fù)習(xí)示范課，可謂精彩紛呈！ 整個(gè)課堂，張老師把自己置于學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和合作者的地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)去積極地思考,讓學(xué)生通過自己的觀察，去主動(dòng)探索，使學(xué)生對(duì)“百分?jǐn)?shù)”的概念重新回憶起。 在練習(xí)環(huán)節(jié)，張老師也精心設(shè)計(jì)，突出了內(nèi)容的層次性、開放性和趣味性，讓學(xué)生鞏固了知識(shí)的同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生思維能力的提升。 精彩的課堂教學(xué)結(jié)束后，是暢所欲言的評(píng)課環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，先由張老師對(duì)本堂課進(jìn)行說課。 <p class="ql-block"> 之后，李云老師和孫雯老師進(jìn)行了評(píng)課，充分肯定了張麗老師精心教學(xué)設(shè)計(jì)和嫻熟的教學(xué)技巧，并從專業(yè)的角度暢談了自己的建議與思考，共思同研共提高，其專業(yè)引領(lǐng)使我們受益匪淺。在肯定本堂課優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也指出了教學(xué)中的不足，并提出合理的建議。</p> 教無涯，研不止。中心校趙興夔主任指出：教和研是教學(xué)的雙翼，只要我們相互學(xué)習(xí)、共同切磋、共享交流、定能提高教學(xué)水平。希望全體老師滿懷教學(xué)的熱情，深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，齊心協(xié)力搞好每一次教研，讓楊廣的教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！<br><br> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，楊廣中心校林維春副校長(zhǎng)結(jié)合自身豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我們?nèi)嫫饰鰯?shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法與策略。林副校長(zhǎng)充分肯定了本堂課，張麗老師與楊廣小學(xué)六（1）班的孩子們，一起展示的這一堂課，靈動(dòng)精彩，聚焦了新課標(biāo)，展示了數(shù)學(xué)的魅力，啟發(fā)了學(xué)生的思維，效果斐然。但課堂教學(xué)的展示和常規(guī)課堂教學(xué)的背后，少不了張麗老師和班主任的班級(jí)管理和對(duì)學(xué)生的付出，也少不了老師們?cè)诠ぷ髅β档恼n余點(diǎn)滴的碰撞、實(shí)時(shí)的交流、觀點(diǎn)的啟迪，老師們互助互學(xué)，共進(jìn)致遠(yuǎn)。</p> 通過本次活動(dòng)，提高了楊廣和云龍小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的課堂教學(xué)有效性，促進(jìn)對(duì)復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)模式及策略的研究，相信大家能充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，站在對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同提升數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。 <p class="ql-block"> 如磋如磨教研花開，提質(zhì)增效眾行致遠(yuǎn)</p><p class="ql-block"> 通?？h楊廣中心小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們</p><p class="ql-block"> 始終堅(jiān)持學(xué)生本位</p><p class="ql-block"> 傳承愛的教育理念</p><p class="ql-block"> 聚焦課標(biāo)新方向</p><p class="ql-block"> 用自己的實(shí)際行動(dòng)</p><p class="ql-block"> 煥發(fā)課程活力和課堂的魅力</p><p class="ql-block"> 攜行共進(jìn)，最好的時(shí)光在路上</p><p class="ql-block"> 我們始終相信：</p><p class="ql-block"> 教研是一場(chǎng)詩(shī)意的修行</p><p class="ql-block"> 是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程</p> <p class="ql-block">編輯:李 皓</p><p class="ql-block">圖片:張文紅</p><p class="ql-block">初審:張家恒、王鑫雨</p><p class="ql-block">終審:胡光林</p>